111年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
培育跨領域運動智慧照護人才-核心議題六
高雄醫學大學高等教育深耕計畫成果報告 |
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活動名稱 |
實證醫學工作坊 |
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活動日期 |
111年5月29日 |
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活動時間 |
09:00~12:00 |
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活動地點 |
同步視訊授課 |
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活動參與對象 |
呼吸治療學系全體學生 |
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活動參與人數 |
16人 |
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}活動重點及目的: |
對實證醫學之概念及應用有更深入的理解,培養學生評讀文獻、綜合分析之技巧,分辨研究結果及實際臨床應用之間的差距,同時更新醫學應用新知,以協助學生在臨床制定醫療決策的能力。 |
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}活動特色及執行情況: |
本次活動主題為三位講師針對實證醫學的理論及實務做介紹,過程中運用思考性議題,讓同學進行想法分享與討論。課程內容豐富有趣,講者詳細解說,使大家了解實證醫學的應用。 |
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}活動之質量化指標: |
於課程結束前請參與同學填寫滿意度調查問卷,共收15回份問卷 |
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您對本次活動講者講授滿意度為何? |
4.9 |
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您對授課內容實用性的滿意度為何? |
5 |
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您對授課內容難易滿意度為何? |
4.9 |
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本次活動帶給您在自我學習策略方面助益為何? |
5 |
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整體而言,您對本次活動的滿意度為何? |
5 |
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非常滿意=5 滿意=4 尚可=3 不滿意=2 非常不滿意=1 |
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整體滿意度(總平均值) 4.96 |
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} 開放性意見: l 謝謝 非常精彩 l 聽完這次講座受益良多!!之前在校上課比較少提到實證醫學相關的課題,剛好在實習時學姊有簡單介紹給我們聽,經過今天講師們仔細的解釋與結合時事的分析分享,對於實證醫學有比較深入的認識。雖然大四實習已經告一段落,但也能省思實習過程中可能遇到的問題能否用實證醫學的方式做評估與分析,對於未來進入臨床工作也有很大的幫助!! l 非常喜歡這次的分享,收穫相當多。期待未來無論是在臨床研究或基礎研究在系上都可以開設一日workshop的形式讓大家可以從不同觀點更認識實證的重要~ l 這次的課程以前沒有接觸過 第一次聽會有點吃力 建議可以有簡易的課前教材 讓我們先把了解一些專有名詞的意義 這樣在聽的過程能夠更快更清楚的了解講師的上課內容! 整體很充實 謝謝老師們~~ l 很高興能參與貴校這次的實證醫學工作坊講座,因學校系上不常舉辦此類活動,加上今日的主題與新聞時事、疫情有高度相關,從此次講座中獲益良多也感到特別珍貴,願貴校未來有機會還能再舉辦類似的線上課程以供其他學校學生一同參與,非常感激! |
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活動花絮 |
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主任致詞 |
講師講解 |
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講師講解 |
講師講解 |
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講師講解 |
講師講解 |
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