活動名稱

藥學研發(初階)藥學院跨域研發探索實作體驗營

活動日期

111年10月18日(星期二)吳育澤老師、111年10月20日(星期四)曾志華老師

活動時間

中午12:00~13:00、傍晚17:30~19:30

活動地點

W21、N732、N731A+N720

活動參與對象

全校師生(以藥學院師生優先)

活動參與人數

98人次

一、 活動重點及目的：

藥物的運用在整個醫療過程中是扮演相當重要的角色，然而許多新型態的疾病產生或是許多藥物長久使用已經產生抗藥性，都需要仰賴新型態藥物的治療，因此新藥研發是相當重要的課題，而新藥的研發有相當多的面向，本活動目的為提供學生從藥物化學與藥劑學的角度來探索藥物的開發。本活動將由上述領域的研究者進行該領域的介紹，讓學生能真正了解研究的意義與價值，並搭配實務體驗讓學生能實地的參與到實驗的操作層面，也可由上述領域中找尋適合自己的發展方向，而能投入新藥研發的行列，期望本活動能鼓勵更多學生朝向藥物科學家邁進。

---藥學院跨域研發探索實作體驗營---

針對藥學院研究生舉辦進階場次、針對大學生及預研生舉辦初階場次之藥學科學家研發探索實作體驗營，藉由藥學院規劃之特色領域講座及實作課程，鏈結藥學院人才培育能量，強化特色研究之教學介面，使本校研究生具備更突出的就業與求學競爭力。

二、 活動特色及執行情形：

*參與人員身分別如下表：

三、 活動之質、量化指標：

課前問卷統計：參與動機85.69分(Q1~Q9平均分數加總/9)，專業能力64.51分(Q10~Q12平均分數加總/3)。

課後問卷統計：參與動機86.84分(Q1~Q9、13平均分數加總/10)，專業能力85.85分(Q10~Q12平均分數加總/3)。

以課前與課後分數相比較，參與動機增加幅度為1.3%，專業能力增加幅度33.1%。

學員課後回饋，認為此課程有助於學員未來在各領域擔任高階研發人員為4.4分 (滿分5分計算)。

(一) 前測問卷

填答人次：68人次

(二) 後測問卷

填答人次：69人次(後測Q11、Q12、Q14不採計) / 30實作人次

(三) 學員意見回饋

1、此研習營對您最有幫助或最印象深刻的地方是：

Ÿ   參加活動了解到微膠囊設計(原來複寫紙也應用了微膠囊!)、藥劑學的用處。

Ÿ   老師很認真，講解清楚。

Ÿ   了解藥丸製作的流程。

Ÿ   對整體藥劑學的理解以及認識系上有做相關內容的老師。

Ÿ   自己動手製作微膠囊，很有意思!芝麻油膠囊很簡單製作也很療癒。

Ÿ   做實驗的過程很有趣，老師和學姐也會時常來提供幫助。

Ÿ   白藜蘆醇的相關知識、科學文獻軟體介紹、了解到了藥學研發的技術。

Ÿ   物質純化的過程、研究流程介紹。

2、對個別或整體講師及課程安排之建議：

Ÿ   時間上的安排在中午有點趕。

Ÿ   我覺得上課的步調很輕鬆，可以沒有壓力的理解課程內容。

Ÿ   老師好棒!講解的部分很簡潔清楚。

3、未來希望可增加的課程類型為：

Ÿ   更多實作、藥物劑型設計、藥丸實作、專業分享、產業介紹、實驗等。

Ÿ   我是香粧系的學生，所以會希望未來能參加到跟香粧較有關的內容。

Ÿ   希望可以再辦這類活動!

Ÿ   毒物化學相關。

4、其它建議：(無)。