活動名稱

藥劑學研究領域介紹與實務探索

活動日期

110年7月13日(星期二)

活動時間

14：00～17：00

活動地點

Google meet線上視訊課程

活動參與對象

全校師生(藥學系大學部優先)

活動參與人數

41人

一、 活動重點及目的：

---藥學院第0哩實作體驗活動---
藉由藥學院規劃之特色領域講座及實作課程，鏈結藥學院人才培育能量，強化特色研究之教學介面，使本校學生具備更突出的就業與求學競爭力。

生技醫藥研發

生技醫藥的研發一直是台灣國際競爭軟實力的優勢領域，本活動目的為從藥學的藥品臨床前安全性評估、藥劑學、天然物等研究連結至生技醫藥的研發。本活動因為疫情改為線上課程，將由各個領域的老師進行研究領域的介紹，讓學生能初步了解研究的本質與內涵，並搭配研究室之實務操作影片及教師的解說讓學生能更快認識研究實驗的操作與技巧，從而從多個領域中找尋適合自己的研究方向，進而進入研究的殿堂，期望本活動能培育未來生技醫藥的專業人才。

二、 活動特色及執行情形：

活動重點介紹：

• • 藥劑學定義與涵蓋範圍
  • Biopharmaceutics/pharmacokinetics
  • 藥劑學vs工業藥學
  • 藥劑職場相關領域
  • 錠型劑型開發
  • 圓粒劑型之製備
  • 藥界實務經驗分享

活動執行情形：

三、 活動之質、量化指標：

課前問卷統計：參與動機83.05分(Q1~Q9平均分數加總/9)，專業能力54.86分(Q10~Q12平均分數加總/3)
課後問卷統計：參與動機89.81分(Q1~Q9平均分數加總/9)，專業能力84.60分(Q10~Q12平均分數加總/3)
以課前與課後分數相比較，參與動機增加幅度為8.14%，專業能力增加幅度54.2%
學員課後回饋，認為此課程有助於學員未來在各領域擔任高階研發人員為4.4分，且日後再報名意願為4.4分(滿分5分計算)

(一) 前測問卷

填答人次：35人次

(二) 後測問卷

填答人次：29人次

(三) 學員意見回饋

• 老師對藥劑學研究領域的介紹非常詳細，並且透過老師對自身經歷的分享以及業界學長們的分享，能夠了解藥劑學研究領域與業界的關聯性。
• 授課老師除了自身經驗分享，也邀請了學長回來分享業界的相關經驗，有助於提升學生端在未來職場選擇前的相關背景知識。
• 講座中有許多關於業界的經驗分享，非常難得，獲益良多！過程中能和講者互動，在問答中獲得更多職場、就業的細節。雖然無法實作，但是研究所學姊拍的影片清楚！能夠了解圓粒的製作過程。
• 特別喜歡林教授的課，感覺特別務實。