活動日期開始: 2020-11-06
活動日期結束: 2020-11-06

 

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

鏈結新藥開發及價創加值之生醫-粧品人才培育計畫

構面一-核心議題六-6.4藥學院

「捻香惹草密室系列講座- My Scented Life

活動名稱

捻香惹草密室系列講座-My Scented Life

活動日期

1091106(星期五)

活動時間

15101700

活動地點

本校第一教學大樓N218教室

活動參與對象

全校/學生/教師

活動參與人數

62

一、 活動重點及目的

為使學生了解產業實務經驗與未來發展趨勢藉由粧品人才培育計畫辦理【香氛產業—捻香惹草密室】系列講座,邀請業界講師蒞校傳授實務經驗並進行體驗式教學課程講授。以互動學習的方式結合香氛實務與基礎理論,加深學生之學習成效,期能培育粧品香料、香精及精油之所需之人才,以提昇學生對於精油、香水等產品設計與能力,強化就業競爭力。

二、 活動特色及執行情形:

本次講座邀請郭達先生擔任主講,郭先生在10/10 APOTHECARY擔任教育訓練講師,負責評估新品及新品牌、翻譯並編製教材,對內部進行訓練及考核,對外傳達與解釋。身兼多職位的他,亦擔任Le Labo松菸店及新光三越A11兩間分店的店長,具有多年與客人溝通的經驗及作為員工及公司雙向交流的橋樑。因此,在此次活動,身為校友的他,教學生與店員溝通必備的三大基本條件:(1)清楚購買的對象;(2)聽懂話術;(3)確認需求。透過體驗式教學課程講授,分享他收藏多種香水,讓學生體驗不同種味道,與如何與店員描述的形容詞,與香料學結合,以提昇學生對於香水、香料等產品設計與溝通能力,強化就業競爭力。

三、 活動之質量化指標:

 問券分數依五分量表統計,各項滿意度分數落於4.7~4.8分。

 問券率:50/62(80%)

選項

平均分數

Q1.本活動能讓您熟練跨領域溝通與合作的技巧。

4.7

Q2.本活動能讓您展現對不同專業角色尊重與接納的態度。

4.8

Q3.本活動,對現階段的你是否有幫助?

4.7

Q4.本次演講內容對於你日後職涯規劃是否有幫助?

4.7

Q5.未來您願意在課業或職涯上嘗試跨領域團隊合作。

4.7

Q6.您對本活動講師之授課內容感到滿意。

4.8

Q7.您對本活動講師之教學方式、表達能力感到滿意。

4.8

Q8.整體而言,您對本次活動感到滿意。

4.8

學生回饋:

(1)      知道怎麼挑香水如何跟專櫃人員溝通。

(2)      受益匪淺,在販售行銷香水又更多認識。

(3)      希望可以分享更多職涯工作內容、工作環境、內部考核等等的事。

(4)      講師很幽默,上課非常輕鬆,讓我們聞的香水也都很好聞,每隻都很喜歡。

(5)      很有收穫,了解到很多不同味道。

(6)      聽到很多上班的心酸血淚史。

(7)      對於香水有更深一層的認識,還能知道行銷人員推銷的話術,選購香水也比較有方向。

(8)      講師真實且用心的跟我們分享他的工作經驗。

四、 活動花絮:

1091106 1 捻香惹草 My Scented Life

1091106 2 捻香惹草 My Scented Life

講員認真講解與學員專心聽講-1

學員專心聽講-1

1091106 3 捻香惹草 My Scented Life

1091106 4 捻香惹草 My Scented Life

講員認真講解與學員專心聽講-2

贈禮品及學生心得(講員與老師合照)

 

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