- 活動日期開始:
2020-08-18
- 活動日期結束:
2020-08-19
109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫 構面一-核心議題六-6.4藥學院
鏈結新藥開發及價創加值之生醫-粧品人才培育計畫
「天然物萃取與生物活性測試研發高階人才研習營」
|
活動名稱
|
藥學院第0哩實作體驗活動_天然物萃取與生物活性測試研發高階人才研習營
|
|
活動日期
|
109年8月18日(星期二)~ 109年8月19日(星期三)
|
|
活動時間
|
08：00～17：00
|
|
活動地點
|
本校第一教學大樓N732教室
|
|
活動參與對象
|
本校碩博班學生及預研生
|
|
活動參與人數
|
34人
|
|
一、 活動重點及目的：
藉由藥學院規劃之特色領域第0哩講座及實作課程，鏈結藥學院人才培育能量，強化特色研究之教學介面，使本校研究生具備更突出的就業與求學競爭力。
天然物萃取與生物活性測試研發高階人才研習營：使學員具有基本天然物成分分析的概念，並具備基本天然藥物萃取分離之能力、了解天然藥物結構鑑定，此外還能在基因表達檢測的課程中，獲得基因表現調控研究的相關知識。
二、 活動特色及執行情形：
|
活動日期
|
活動內容
|
講師
|
|
8/18
|
色層分析與天然物結構鑑定原理
中草藥萃取與薄層色層分析分離條件實驗
層析管柱製備
樣品分離與純化
|
張芳榮 老師
|
|
8/19
|
中草藥與基因表現
基因表現技術實作
生物活性評估實驗之設計與原理
分析生物活性檢驗結果與圖表製作
|
顏嘉宏 老師
|
透過課程與實作，使學員具有基本天然物成分分析的概念、了解天然藥物結構鑑定，並具備萃取分離天然藥物之能力，此外還能在基因表達檢測的課程中，獲得基因表現調控研究的相關知識。
參與人員身分別如下表：
|
身分別
|
大學生
|
預研生
|
碩士生
|
博士生
|
研究助理
|
職員
|
|
人數(百分比)
|
6(17.6%)
|
4(11.8%)
|
11(32.4%)
|
8(23.5%)
|
3(8.8%)
|
2(5.9%)
|
三、 活動之質量化指標：
課前問卷統計：參與動機83.72分(Q1~Q9平均分數加總/9)，專業能力73.45分(Q10~Q12平均分數加總/3)
課後問卷統計：參與動機87.99分(Q1~Q9平均分數加總/9)，專業能力88.73分(Q10~Q12平均分數加總/3)
以課前與課後分數相比較，參與動機增加幅度為5.1%，專業能力增加幅度20.8%
學員課後回饋，認為此課程有助於學員未來在各領域擔任高階研發人員為4.4分，且日後再報名意願為4.3分(滿分5分計算)
(一)前測問卷
填答人數：42人次
|
題項
|
平均分數
|
|
Q1
|
此活動主題與我的學業與專長直接相關
|
81.95
|
|
Q2
|
我參加此活動是希望自身的專業能力更加提升
|
87.62
|
|
Q3
|
我參加此活動是希望能培養第二專長能力
|
82.38
|
|
Q4
|
我是因為授課師資優良，才參加本活動
|
87.14
|
|
Q5
|
我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本活動
|
84.88
|
|
Q6
|
我是因為對課程內容感興趣，才參加活動
|
84.76
|
|
Q7
|
我是因為同學老師推薦，才參加活動
|
80.00
|
|
Q8
|
我是因為暑假及課餘有空閒，才參加活動
|
80.95
|
|
Q9
|
我是因為預期本活動對未來求學/工作將會有所助益，才參加的
|
83.81
|
|
Q10
|
在參加本活動之前，我已具備相關知識資訊
|
75.12
|
|
Q11
|
在參加本活動之前，我已接受過相關實作訓練
|
81.95
|
|
Q12
|
在參加本活動前，我已從事並具有相關實務運用經驗
|
87.62
|
|
Q13
|
以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員
|
82.38
|
|
Q14
|
在參與本活動後，我期望能勝任高階研發人員
|
87.14
|
(二)後測問卷
填答人數：42人次
|
題項
|
平均分數
|
|
Q1
|
此活動內容與我的學業與專長直接相關
|
84.29
|
|
Q2
|
參加此活動對我自身的專業能力更加提升
|
89.05
|
|
Q3
|
參加此活動對培養我的第二專長能力有幫助
|
87.14
|
|
Q4
|
我認為本活動講師教學認真、與學生互動良好
|
90.95
|
|
Q5
|
我認為本活動能補足我目前學業/工作能力上的需求
|
87.14
|
|
Q6
|
我認為本活動內容能激發對學習的興趣及熱忱
|
88.10
|
|
Q7
|
我願意向同學及親友推薦分享本活動的學習經驗
|
89.05
|
|
Q8
|
日後暑假或課餘等閒暇時間，我仍願意報名參加相關活動
|
88.57
|
|
Q9
|
本活動對我未來求學/工作是有幫助的
|
87.62
|
|
Q10
|
本活動使我提升相關知識資訊
|
88.57
|
|
Q11
|
本活動使我加強相關實作訓練
|
88.57
|
|
Q12
|
本活動使我充分累積相關實務運用經驗
|
89.05
|
|
Q13
|
綜合而言，我認為本課程教學效果良好，對參與學員的專業能力有所提升，有助於學員未來在各學術或產業領域擔任高階研發人員
|
87.14
|
|
Q14
|
若本活動課程日後提供微學分，我願意報名修課
|
85.71
|
(三)學員意見回饋
n 化學結構、溶酶及PCR的講解十分詳盡。
n 實際操作而獲得之成果，令人印象深刻。
n 整堂解說非常充實。
|
|
四、 活動花絮：
|
|
|
|
|
講員講解畫面
|
學員聽講畫面
|
|
|
|
|
講員認真講解與學員專心聽講
|
學員實際操作畫面-1
|
|
|
|
|
學員實際操作畫面-2
|
講員與學員之合照
|
