一、 活動重點及目的：

    透過學生在輔具中心見習以及在日常生活機能再教育的行動輔具的學習，以及藉先前在老人物理治療學之實作經驗與本學期神經物理治療學課程內容規劃，在110年上半年由本系師資與臨床業師協助學生透過「粗大動作分級」測試來建議高齡者適合的行動輔具。此次的成果發表便是建立在這些基礎上，把這些分級等測試概念融入於影片中，以作為網路行銷的方式，希望能給高齡者與家屬能意識到「當出現哪一些行動障礙的現象時，該如何使用相關的輔具」。

   此次發表會並邀請物理治療界輔具拍攝「網紅」級的新北市輔具資源中心主任楊忠一物理治療師來給予同學們的宣導影片作品回饋與建議，學生共分為七組。

二、活動特色及執行情形：

【議程】

三、 活動之質量化指標：

回收問卷38份，分析結果如下(5分為非常滿意，1分為非常不滿意)：

其他回饋

u 同學好棒棒，不愧是聲樂社Bass擔當!!!!

u 生出影片真的很花費時間，從無到有過程很辛苦，感謝各位同學配合和廖老師指導~

u 老師的建議都很有幫助!各組的創意也都很值得學習!

u 雖然製作過程滿辛苦的，但是呈現出來的效果真的很棒！不過還是有很多需要繼續學習的地方，但是收穫很多~

四、 活動花絮：

楊忠一主任（業師）指導畫面

影片成果討論

影片成果播放

影片成果播放