一、 活動重點及目的：

本次為此系列活動之第四次，以主題：「一起來過感恩節」輪流分享近期有什麼讓自己很感謝的事情，藉由分享彼此懷著感謝的心情，並聆聽素芬老師分享感恩節之由來，將原先對感恩節的認知豐富起來。

二、 活動特色及執行情形：

本次活動以成員們分享值得感謝之事為主軸，並因應感恩節，準備了許感恩節相關之餐點。由素芬老師介紹感恩節的由來，美國及加拿大如何慶祝感恩節等等相關故事，成員們對於感恩節的認識更加具體。在輪流分享環節，成員互相說出自己覺得值得感恩的事情有哪些，並發覺成員們比想像中有更多想要好好感謝之事情。除此之外，隨著參與的次數增加，成員們狀態更放鬆，回應內容更加自然。

三、 活動之質量化指標：

（一）        量化指標

1.          對時間安排感到滿意

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

2.          認為今天的學習內容有所收穫

非常同意72.7%；同意18.2%；尚可9.1%；不同意 0%；非常不同意0%

3.          領導者與成員對活動投入

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

4.          透過今天的學習，能以不同角度看待事情

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

5.          學習到的內容在專業上有益處

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

6.          學習到的內容在生活上有益處

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

7.          學習到的內容有助於提升專業

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

8.          學習到的內容有助於提升說英文的信心

非常同意90.9%；同意9.1%；尚可0%；不同意 0%；非常不同意0%

（二）        質化指標

成員們表示感受到了活動領導者的用心，並回應希望後續能有更多機會與大家一同參與這類型的活動，探討更多不同的議題，分享大家的想法。認為在本活動中說英文是一件很放心、無壓力的事情，期望以後可以有更多時間一起討論、或者對相似議題進行辯論。

四、 活動花絮：

素芬老師分享感恩節由來

瑜如老師分享感恩節慶祝方式

參與成員合照

成員分享近期想感謝之事