活動日期開始: 2022-11-22
活動日期結束: 2022-11-22

111年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新及提升教學品質面向-核心議題五

東方正念概念與融入課程實務分享

 

活動名稱 

 

 

東方正念概念與融入課程實務分享

 

 

活動日期 

 

 

11111月22(星期二)

 

 

活動時間 

 

 

11001400

 

 

活動地點 

 

 

勵學大樓 3樓第3會議室

 

 

活動參與對象 

 

 

全校教師 

 

 

活動參與人數 

 

 

26人

 

1、活動重點及目的:

為強化本校學生身心素質,使其在學習過程提升反思及復原能力,特邀國立中山大學哲學研究所的越建東教授,前來分享如何將東方正念的概念融入於課程中,以利教師們在現有課程裡,實際將正念的方法運用於教學場域,使學生具備觀照身體、心情及念頭想法之能力,進而穩定身心且懂得自我反思。

2、活動特色及執行情形:

首先,由醫學系的呂佩穎教授引言介紹越建東教授,為講座揭開序幕後,由講師說明東西方正念之差異,並分享該堂課程之課程目標、課程設計及測驗評估等內容,了解正念課程的授課方式,以及學生們從中之獲益及行為改善等成效。接著,透過教師們的提問,越建東教授協助教師們釐清正念概念容易誤解之處,並探討教學上可能的條件與限制。

最後越建東教授總結正念課程對於學生的食、衣、住、行等各方面生活都有所改善,自己也透過長年的靜坐經驗而受益良多,與會老師更是期待越建東教授未來不只是針對學生,也能針對教師在高醫辦理相關正念課程。

活動流程如下:

日期

內容

主持人/講者

時間

1122日(二)

東方正念概念與融入課程實務分享

越建東 教授

11:00-13:30

問題與討論

13:30-14:00

 

3、活動之質量化指標:
()量化指標方面:

項目

平均滿意度(滿分5=100%

1.本次活動的日期及時段安排

4.8797.3%)

2.本次活動之內容及進行方式

4.8797.3%)

3.本次活動對您教學上的助益

4.8797.3%)

4.您對本場活動整體感覺

4.9398.7%)

備註:問卷共回收15

       ()其他質性意見彙整:

根據滿意度調查回饋分析,大多數教師們對於日期和時段的安排、課程的內容及進行方式、對自身教學上的助益皆感到滿意。其中有教師認為本校推廣教育中心未來可以開設相關正念課程,讓附屬機構的員工有機會能夠接受正念的訓練。

11.22 活動花絮

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