一、 活動重點及目的：

溝通與合作為人本化核心素養，護理學系與藥學系共同合作，推出連續八週的跨域教學活動，旨在提供護理學系與醫學系、藥學系等不同領域學生進行跨領域溝通的實作機會；本活動將提供系列性跨領域個案討論、訓練標準化病人提供擬真學習，以及與不同領域學生進行溝通與合作的機會，以達成全人照護的核心思維。

二、 活動特色及執行情形：

首先，由本校護理學系柯薰貴助理教授與藥學系林英琦副教授介紹跨域溝通活動目的與重要性，為此工作坊揭開序幕，接著，由護理學系林韋婷副教授介紹醫療團隊資源管理，強調團隊溝通與合作的重要性與情境，再由學生依序介紹專業培育過程、執業範圍與專業定位，接著，輔以跨域健康照護教案內容與示範影片，讓學生分組討論2案教案內容、擬真演練、產出概念圖，以了解照護的病人型態與類型，同時察覺當下的正向或負向的情緒、觀感、評價，並撰寫反思寫作，更輔以3分鐘正念呼吸引導練習教學影片，帶領學生正念練習，以熟練有效跨域團隊溝通與合作的技巧。

三、 活動之質量化指標：

無。

四、 活動花絮：

介紹醫療團隊資源管理

跨域教案討論與產出概念圖

擬真演練

反思寫作

正念練習

跨域教案討論與產出概念圖

各組報告概念圖

擬真演練

反思寫作