活動日期開始: 2021-10-14
活動日期結束: 2021-10-14

110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面一:縱貫深化人本化教育及跨專業學習-核心議題五

人本化教育及跨專業學習教師成長社群- 續浸式臨床模擬學習CLEIMS

活動名稱

人本化教育及跨專業學習教師成長社群-續浸式臨床模擬學習CLEIMS

活動日期

1101014(星期四)

活動時間

10001200

活動地點

線上google meeting

活動參與對象

社群教師

活動參與人數

18

1、 活動重點及目的:

此活動目的為培養教師們「人本化健康專業教育」之專業知識,拓展教師之人本化跨專業教育能力,將反思能力、溝通能力、同理心及復原力融入於教學中。

2、 活動特色及執行情形:

本次活動邀請到劉信良醫師分享續浸式臨床模擬學習CLEIMS相關論文,並帶領教師團隊一同閱讀及討論,讓教師們更加了解續浸式臨床模擬教學實務操作。活動流程如下:

時間

內容

10:00-11:50

內容講授

11:50-12:00

Q&A

3、 活動之質量化指標:
()量化指標方面:

項目

平均滿意度(滿分5=100%

本次活動主題重要性

4.794.0%)

本次活動的課程實用性

4.794.0%)

本次活動課程難易度

4.488.0%)

本次課程之教材與投影片

4.183.0%)

本次課程的互動方式

4.794.0%)

本次課程的講師回應問題需求

4.692.0%)

本次活動的時間安排

4.590.0%)

整體滿意度(總平均值)

4.794.0%)

()其他質性意見:

題目

回覆

活動中對我最大的幫助是

較了解新進醫師/醫療人員之看法及態度

了解主題內容的重要性

活動中您所學習到正念在生活上的應用

very good

中等-可適用性

我覺得活動中有什麼是可以讓我融入在課程中的

更了解年輕醫師的想法&看法角度和立場

對講師的建議:

Excellent sharing.

very good

很棒的分享

非常棒,淺顯易懂

A great job done!!

 

4、 活動花絮:

1014社群01

1014社群04

劉信良醫師進行論文分享

劉信良醫師進行論文分享

1014社群02

1014社群03

參與人員進行意見交流

參與人員發表意見

1014社群05

1014社群06

問題與討論

參與人員發表看法

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