活動名稱

STEM探究與實作競賽

活動日期

110年9月9日(星期四)

活動時間

12：30至14：30

活動地點

因疫情關係採取線上發表方式

活動參與對象

高雄醫學大學大學部在籍學生(含應屆畢業生)及高中彈性學習微課程學生

活動參與人數

本校5隊及高中微課程11隊參加本次競賽過程(每隊2~4人)

一、 活動重點及目的：

基於大數據與人工智慧浪潮下所需之跨領域與創新思維之重要性，為鼓勵學生由科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)和數學(Mathematics)學習跨領域思維，並引導學生自主學習，培養學生深度思考，以形成較高層次的學習與認知能力。

二、 活動特色及執行情形：

1. 本次競賽前培訓工作坊及相關活動投入時間為期1年，從109年大一暑期先修班級開

始宣傳組隊，期間舉辦4場培訓工作坊，並開放高中微課程學生共同參與。

2. 引入良師指導制度，每隊隊伍皆要找到一位指導老師，期能透過老師的從旁協助，讓同

學的想法能逐步產出成果。

3. 開放本校高中微課程的高中生參與，透過參與過程能了解本校在跨領域學習推動上的努

力。(高中11隊期中成果發表http://vodcfs.kmu.edu.tw/km/s/jPbl2r)

    4. 期間鼓勵高中隊伍參與2021年「全國科學探究競賽-這樣教我就懂」共6隊獲入選證

明。https://sciexplore.colife.org.tw/index.php?id=18

三、 活動之質量化指標：

量化：本校5隊及高中微課程11隊參加本次競賽過程，最後6組獲得本次競賽獎項。

(相關獲獎隊伍成果影片連結http://vodcfs.kmu.edu.tw/km/s/yB1LTX)