110年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新及提升教學品質構面-核心議題二
「厚植學生基礎能力,鞏固面對精準健康促進時代的關鍵能力」
活動名稱 |
STEM探究與實作培訓工作坊第四場次 |
活動日期 |
110年04月22日(星期四) |
活動時間 |
12:10-16:00 |
活動地點 |
第二棟紀念大樓W23 |
活動參與對象 |
限已有參加前三場工作坊或已報名組隊之同學。 |
活動參與人數 |
50人 |
一、 活動重點及目的: 基於大數據與人工智慧浪潮下所需之跨領域與創新思維之重要性,為鼓勵學生由科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)和數學(Mathematics)學習跨領域思維,並引導學生自主學習,培養學生深度思考,以形成較高層次的學習與認知能力。 二、 活動特色及執行情形: 110年4月22日舉辦本學年第四場STEM探究與實作培訓工作坊,培育與建構學生跨域學習及問題解決、實作能力。本次邀請高醫大黃芷翎老師、高科大郭訓志老師進行指導與分組討論,參與人次共50人。 三、 活動之質量化指標: 本次活動共有11隊伍參與STEM探究與實作專題研究,並發表期中成果報告。 |
四、 活動花絮:
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活動實況(大合照) |
活動實況(開場) |
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活動實況(各組報告) |
活動合影(老師講評提問) |