109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新面向-核心議題二
「厚植學生基礎能力,鞏固面對精準健康促進時代的關鍵能力」
活動名稱 |
極至體能舞蹈團-舞堂課2:老師說 |
活動日期 |
109.11.11(三) |
活動時間 |
18:30-20:00 |
活動地點 |
演藝廳 |
活動參加對象 |
全校師生 |
活動參與人數 |
172人 |
一、活動重點及目的 為陶冶學生的美感品味,培養學生人文藝術涵養,擴展其學習視野,進而形塑生活藝術化的校園氛圍,故舉辦藝文活動。藉由演出分享獲得各領域不同菁英人才的領引,希望能提供且建立學生們的多項基本素養,落實推動符合通識基本核心能力的美感教育。 二、活動特色及執行情形 本次演出邀請到專業現代舞蹈團-極至體能舞蹈團,用舞蹈創作來詮釋校園生活,從「背著書包上學去、空降黑板塗鴉趣、旋轉書房夢見妳、幽默考卷藏秘密、掃除用具變樂器」,五段熟悉的課堂回憶+魔幻寫實的創意,笑聲背後,帶給觀眾心有靈犀的悸動。 三、活動之質量化指標 活動整體滿意度為4.5分(五點量表)。本次講座參與者感受核心能力關聯性之平均值:能提升文學藝術涵養的核心能力為90%;能反思生命存在價值的核心能力為84%;能增進文藝鑑賞品味的核心能力為90%;能促進人際和諧與合作關係的核心能力為84%;能評論不同觀點,透過溝通以解決問題的核心能力為84%;能從不同角度思考問題,並激發出創意88%;能展現敬業態度與團隊精神90%。 |
活動照片 |
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演出實況 |
演出實況 |
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觀眾互動 |
觀眾互動 |