一、 活動重點及目的：

    110年11月3日(星期三)與秘書處共同辦理本學期首場校長講座，邀請國立清華大學特聘講座教授江安世院士蒞臨演講，江院士為美國聖地牙哥 Kavli 腦與心智研究中心國際會士，同時目前也擔任清華大學腦科學研究中心主任。研究專長為腦科學、分子影像、行為遺傳學，長期以深度約0.5毫米的果蠅大腦為研究對象，畫出全球首張果蠅全腦神經網路圖譜，曾在《當代生物》期刊上發表全球首張「果蠅全腦神經網絡圖譜」，解開學習和記憶神經機制之謎，使台灣在腦神經科學研究上受到國際關注。

二、 活動特色及執行情形：

  江院士今日以「教育5.0：腦力覺醒」為題與在場師生分享，講座中分享腦部研究時提到，學習方式主宰大腦的演化，使人類有別於其他動物，從古至今可分為5個時期，教育1.0：以語言口耳相傳的方式教導下一代；教育2.0：以文字傳遞知識；教育3.0：知識數位化；教育4.0：知識網路化；教育5.0：腦教育的時代。江院士提到大腦運作極其複雜，但藉由大腦神經連結的圖譜描繪，各種腦部病變都可能可以獲得解答。在場師生也爭相提出問題希望能與院士請益，尤其對於如何增強大腦記憶相當有興趣，院士也耐心一一回應。他強調「睡到自然醒對腦袋最健康，還會比較聰明…」讓在場師生一片驚呼。演講最後，江院士勉勵書院學生：「認識大腦，發掘天賦，並將它發展成事業」。本場講座共吸引637位師生參與，平均滿意度為5.27分(6分量表)。參與之學生認為本場講座議題相當有趣，對於大腦如何更深入的研究與應用，希望之後還能有機會邀請院士進一步分享！

三、 活動之質量化指標：

1. 本次講座會讓您想要反思自身的人生規劃。                                       【滿意度5.29】

2. 本次講座讓您學習到經典人物的成功之道。                                       【滿意度5.28】

3. 本次講座讓您學習到不同的人生方向。                                              【滿意度5.28】

4. 本次講座讓您對於現今腦科學研究技術有更多了解。                        【滿意度5.35】

5. 本次講座讓您對於如何應用腦科學新知提升教育效果有新的認知。  【滿意度5.31】

6. 整體而言，您對本次講座活動感到滿意。                                          【滿意度5.27】

7.您認為本次活動可讓您感受到何種基本素養/核心能力？(可複選)

(1) 能將不同領域的知識相互應用。                   【81.1%】

(2) 能理解近代科學與科技之發展。                   【74.8%】

四、 活動花絮：

演講開始前在場師生與校長、江院士合影留念

由楊校長頒贈感謝狀

江院士演講實況

江院士、校長回答現場師生提問