一、 活動重點及目的：

    本學期第二場校長講座邀請到鐘校長的高中同學、素有流行音樂教父之稱的羅大佑先生蒞臨演講。以「成長的選擇」為題與在場600多位師生分享。羅大佑可謂出身於醫生世家，家族裡也有多位從醫的親戚，而學生時期成績優異的他，也考上了醫學大學。原本看似穩定的從醫之路，卻在幾次因緣際會下有了不同的「選擇」，這些選擇也讓華語樂壇出現了一位家喻戶曉、極具影響力的歌手。

二、 活動特色及執行情形：

  羅大佑演講開始就告訴大家這輩子到目前為止最常被問到的一個問題，就是好好的醫生不當，怎麼跑去唱歌呢？他說所有的大的選擇，其實都是由一些小的選擇累積而成。在高中畢業後，認為自己考上的醫學院並不理想，於是決心重考，在重考的這一年當中與志同道合的朋友組了合唱團，這合唱團在他後來的生命裡，證實是一個重要的選擇。大學畢業前，合唱團的團員邀請他參加一部電影的音樂製作，自己剛好有幸被導演賞識，當時算是第一次嶄露頭角。之後邊讀醫學院，同時當音樂總監，之後再向家裡借錢投入音樂製作等。往後的生命中羅大佑曾經到過日本、美國、香港、上海、北京等地，也都居住過一陣子，甚至在美國考過證照行醫。但後來接到通知香港有電影音樂製作的機會，他也決心投入，於是到了香港發展，當時與合作夥伴也有許多成名作品。但後來因香港情勢不如以往，最後他選擇攜家帶眷回到台灣，繼續他的音樂之路。

    這當中羅大佑自言做了許多的選擇，他也認為人生中看似較大的選擇，其實都是由許多小的選擇累積而成。在演講最後，他勉勵在場同學：「讓所做的選擇能夠累積，並且百分之百的投入，總有一天，你所做的選擇會反過來選擇你。生命是個不斷的過程，讓自己能保持繼續成長！」演講結束後，聲樂社以合唱版的〈童年〉向羅大佑老師致謝，而鐘校長也與羅大佑在台上合唱了〈光陰的故事〉，藉此回味各種往事，也帶來一場不同以往講座的聽覺饗宴。

三、 活動之質量化指標：

1. 本次講座會讓您想要反思自身的人生規劃。                          【滿意度5.66】

2. 本次講座會讓您學習到經典人物的成功之道。                     【滿意度5.66】

3. 本次講座讓您學習到不同的人生方向。                                 【滿意度5.66】

4. 本次講座讓您對於「人生選擇」有新的體悟。                     【滿意度5.65】

5. 本次講座讓您對於追尋自己的夢想有不同想法。                  【滿意度5.60】

6. 整體而言，您對本次講座活動感到滿意。                            【滿意度5.70】

7.您認為本次活動可讓您感受到何種基本素養/核心能力？(可複選)                                 

(1) 能反思生命存在價值。                                                           【72.9%】                                                    

(2) 能突破陳舊的思考模式，勇於提出自己的創新想法。           【89.4%】

四、 活動花絮：

羅大佑演講實況

羅大佑與鐘校長於台上與同學問答

羅大佑與鐘校長台上合唱〈光陰的故事〉

羅大佑專注聆聽聲樂社演出致謝歌曲〈童年〉