一、 活動重點及目的：

本校模擬醫學教育中心及臨床技能中心設有模擬手術室、模擬急診室、模擬加護病房、模擬產兒室、技能討論室、OSCE教室與PBL教室各12間，配有電子模擬假人、擬真模型教具、中央錄影音控制系統等資源，亦培訓有取得認證且符合臨床技能測驗資格之標準化病人，提供各學系／專科師生作為臨床技能訓練課程進行探究學習、教學示範、操作演練、測驗與競賽之用；為推展情境模擬教學資源，特邀請本校電子模擬假人教學應用社群之召集人黃書鴻副教授蒞臨分享其教學應用經驗，並由本中心承辦人員介紹現有資源與借用流程、授課前與過程中應注意的面向等，以鼓勵師生踴躍運用本中心資源進行模擬教學或自主學習，使學生進入職場後得以順利銜接臨床實務。

二、 活動特色及執行情形：

首先，由本校教務處教學發展與資源中心林育志主任擔任主持人致詞，為此工作坊揭開序幕，接著，由本校電子模擬假人教學應用社群之召集人黃書鴻副教授輔以電子模擬假人影片，介紹社群成立的目的與效益，接著，由本校教務處教學發展與資源中心黃靖雅小姐與林主任介紹現有資源與借用流程，並帶領參觀與了解模擬醫學教育中心的資源，以鼓勵參與教師踴躍運用中心資源進行模擬教學。

三、 活動之質量化指標：

整體滿意度為4.81分（五點量表）。

四、 活動花絮：

黃書鴻召集人分享電子模擬假人應用社群

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模擬醫學教育中心資源介紹

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