109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新面向-核心議題一
「教學實踐計問題面面觀(4)教育研究之研究倫理:倫理規約與實務」
活動名稱 |
教學實踐計問題面面觀(4)教育研究之研究倫理:倫理規約與實務」 |
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活動日期 |
109年11月12日(星期四) |
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活動時間 |
12:00-13:50 |
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活動地點 |
勵學大樓A3教室 |
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活動參與對象 |
全校教師 |
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活動參與人數 |
63人 |
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l 活動重點及目的: l 配合教育部推動教學實踐研究計畫,為協助教師了解教育趨勢,發現教學現場之問題、教學問題之解決及了解教育研究倫理規範之認知,調整育才思維,特辦理系列講座,邀請本校申請教學實踐計畫經驗豐富之教師及校外專家講者,讓與會教師能了解已執行計劃教師的經驗,透過彼此互動討論,期許激發教師不同思維,進而多加投入教學實踐研究計畫的執行,落實教學現場的改變。 l 活動特色及執行情形: s 講員:財團法人國家實驗研究院科技政策研究與資訊中心 顧長欣博士/副研究員 s 由教資中心林育志主任開場,本活動特邀顧長欣副研究員前來演講,由顧副研究員介紹「教育學研究」定義與內涵、法令規範:人體研究法簡介、基本倫理原則:Belmont Report及研究倫理規約應用與案例討論分析。與本校教師討論現實場域會遇到的研究倫理情況,參與教師與演講者熱烈討論,激發出不同想法,加深教師申請教學實踐研究計畫遇到教育研究倫理審查之經驗。 l 活動之質量化指標: l 量化指標:
l 質化建議: l 未來舉辦本系列活動, 您是否會推薦其他人參與?是*44 |
l 活動花絮:
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林育志主任開場簡介 |
顧長欣博士簡介倫理規約與實務 |
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活動情形 |
教師提問 |
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教師提問 |
顧長欣博士回饋 |