一、 活動重點及目的：

為培育學院內年輕具研究發展潛力之教師，護理學院特邀亞利桑那大學護理學院-翁淑芬 副教授分享期刊論文寫作與投稿之經驗與技巧，以四次工作坊的形式從論文寫作架構至期刊論文之審查經驗，以期增加參與師生之研究論文撰寫能力。

二、 活動特色及執行情形：

本次工作坊的主題為「期刊論文再精煉：論文修訂與回應技巧」，講師說明期刊論文投稿時的審查流程、修訂流程，如何修訂Reviewer回應的內容以及撰寫回應之技巧。

本工作坊亦提供教師「撰寫投稿期刊論文」之討論平台，參與教師提到在回應Reviewer時遇到的困難，以及分享在進行文章修訂時的一些流程與注意要點，提供其他老師參考。

三、 活動之質量化指標：

1.   此活動能強化我的專業知識價值：93.9%

2.   本次活動內容符合我的預期：93.3%

3.   我對於本次活動講師的表達能力感到滿意：94.0%

4.   我對於本次活動的舉辦方式感到滿意：93.9%

5.   我對於本次活動的流程感到滿意：94.6%

6.   我對於本次活動工作人員的服務態度滿意：95.2%

7.   我對於本次活動的時間安排感到滿意：94.6%

8.   我對於本次活動的場地安排感到滿意：93.9%

9.   整體上來說我滿意本次活動：95.2%

10. 本次活動讓您在下列何種知能上有所成長：(可複選)

前5名(共15選項)為：研究能力、國際觀、專業成長能力、專業知能、批判性思考能力

11. 本次活動讓您在下列何種長照精準照護知能上有所成長：(可複選)

前3名(共9選項)為：基礎研究能力、自主學習能力、國際移動力

12-1. 未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？ 是：93.9%

12-2.  呈上題，請問原因是? (摘錄)

回答1：「可以多方學習及了解一些溝通方法」

回答2：「對研究者投稿實務剖有益助」

回答3：「The topic in this forum is important and very useful for publication process」

回答4：「知名學者傳授保貴經驗」

回答5：「Thank you, it was very useful event and sharing session. Thank you」

四、 活動花絮：

翁淑芬 副教授建議應立即回應審查意見

與會教師分享經驗

外籍博士生分享自己投稿的歷程

全體合照