高雄醫學大學高等教育深耕計畫網站 - 高階研發人才研習營_C4 再生醫學與細胞治療研究中心

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-幹細胞生物學簡介及倫理議題」

活動名稱

幹細胞生物學簡介及倫理議題

活動日期

109年9月23日(星期三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

NB演藝廳

活動參與對象

全校師生

活動參與人數

111人

一、 活動重點及目的：

幹細胞學是生命最基礎的科學，廣為應用再生醫學與細胞治療之特色領域。本課程是因應現代醫學科學之潮流趨勢以教育年輕研究者瞭解幹細胞與再生醫學相關之知識及基礎臨床間之轉譯應用。同時亦是本校「再生醫學與細胞治療研究中心」之研究內容的基本知識及轉譯研究的觀念之授與。藉此可提供研究生對於世界醫學主流之認知並加入研究行列，進而提升本校之研究能量。此次課程本中心邀請國內從事幹細胞與再生醫學與細胞治療研究之專業學者中研院沈家寧教授擔任進行分享。

二、 活動特色及執行情形：

本課程主要學習幹細胞之基礎分子調控，及其衍生之倫理法律等問題，並討論幹細胞於再生醫學之應用。本課程邀請學術界幹細胞與再生醫學領域專精且具實務經驗之學者授課，包括中研院生醫所，細胞生物所，及基因體中心之著名教授，及高醫校院之教師，旨將其學識及經驗傳授給學生，使學生悉知幹細胞之基礎學理及其在再生醫學應用的實況，增進往後在生物醫學領域之競爭力。

期許參與研習者達到以下之成效：

1.了解何謂幹細胞及基本介紹

2.了解幹細胞的來源及應用

3.具備幹細胞研究的倫理原則定位

1.活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數：73人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	82
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	87
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	82
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	84
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	80
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	87
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	61
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	71
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	64
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	80
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	76
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	67
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	65
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	59
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	77

(二) 後測問卷

填答人數：73人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	81
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	87
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	84
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	86
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	81
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	86
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	83
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	85
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	86
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	83
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	87
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	73
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	74
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	83

(三) 學員意見回饋：

(四)活動花絮：

沈家寧 1

沈家寧 2

圖說一

圖說二

沈家寧 3

沈家寧 4

圖說三

圖說四

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-心臟再生之幹細胞治療」

活動名稱

心臟再生之幹細胞治療

活動日期

109年9月29日(星期三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

NB演藝廳

活動參與對象

全校師生

活動參與人數

60人

一、 活動重點及目的：

二、 活動特色及執行情形：

期許參與研習者達到以下之成效：

1. 了解幹細胞治療在心肌梗塞之重要性

2.了解心血管再生的細胞療法

3.幹細胞治療作用機轉與臨床治療限制

1.活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數：27人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	86
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	93
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	89
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	88
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	89
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	94
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	71
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	80
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	75
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	89
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	86
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	83
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	80
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	84
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	88

(二) 後測問卷

填答人數：23人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	83
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	91
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	90
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	91
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	89
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	91
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	88
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	91
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	91
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	93
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	93
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	81
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	85
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	90

(三) 學員意見回饋：

(四)活動花絮：

謝清河 1

謝清河 2

圖說一

圖說二

謝清河 3

謝清河 4

圖說三

圖說四

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-胚胎幹細胞及誘導型多潛能幹細胞」

活動名稱

胚胎幹細胞及誘導型多潛能幹細胞

活動日期

109年10月07日(星期三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

第一教學大樓NB219A

活動參與對象

對幹細胞及再生醫學之研發與轉譯應用的跨領域知識及技術研習有興趣之大專

生、碩博士班學生及全校有興趣之師生等。

活動參與人數

56人

一、 活動重點及目的：

二、 活動特色及執行情形：

期許參與研習者達到以下之成效：

1.了解胚胎幹細胞及iPS細胞的差異

2. iPS細胞置備及誘導

3. iPS細胞用於細胞替代療法、新藥開發之應用前景

三、 活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數：35人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	85
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	88
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	86
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	88
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	87
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	88
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	82
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	83
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	82
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	85
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	80
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	78
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	77
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	77
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	82

(二) 後測問卷

填答人數：35人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	89
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	91
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	90
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	90
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	91
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	90
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	89
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	89
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	90
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	91
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	90
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	88
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	88
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	89

(三) 學員意見回饋：

(四)活動花絮：

郭紘志 1

郭紘志 2

圖說一

圖說二

郭紘志 3

郭紘志 4

圖說三

圖說四

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-幹細胞之分子調控基礎」

活動名稱

幹細胞之分子調控基礎

活動日期

109年10月14日(三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

第一教學大樓NB219A

活動參與對象

對幹細胞及再生醫學之研發與轉譯應用的跨領域知識及技術研習有興趣之大專

生、碩博士班學生及全校有興趣之師生等。

活動參與人數

20人

一、 活動重點及目的：

二、 活動特色及執行情形：

期許參與研習者達到以下之成效：

1. 了解幹細胞的基礎分子調控

2. 了解幹細胞增生及分化的分子調控

3. 了解如何應用已知的幹細胞調控機轉進行幹細胞研究

三、 活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數：12人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	83
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	91
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	90
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	88
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	80
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	88
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	60
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	71
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	65
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	85
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	75
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	61
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	61
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	61
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	83

(二) 後測問卷

填答人數：12人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	85
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	90
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	88
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	83
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	83
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	85
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	83
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	86
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	83
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	85
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	86
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	76
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	80
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	90

(三) 學員意見回饋：

(四)活動花絮：

廖偉廷 1

廖偉廷 2

圖說一

圖說二

廖偉廷 3

廖偉廷 4

圖說三

圖說四

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-粒線體分析方法以及分析儀器在幹細胞與再生醫學研究之應用」

活動名稱

粒線體分析方法以及分析儀器在幹細胞與再生醫學研究之應用

活動日期

109年10月21日(三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

第一教學大樓NB219A

活動參與對象

對幹細胞及再生醫學之研發與轉譯應用的跨領域知識及技術研習有興趣之大專

生、碩博士班學生及全校有興趣之師生等。

活動參與人數

17人

一、 活動重點及目的：

二、 活動特色及執行情形：

期許參與研習者達到以下之成效：

1. 了解粒線體在幹細胞能量與代謝之生理調控

2. 體驗粒線體移植在幹細胞再生醫學上之應用

3. 熟知計算粒線體移植與功率之方法與儀器介紹

三、 活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數：12人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	4.5
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	4.42
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	4.25
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	4.42
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	4.25
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	4.58
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	3.25
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	3.67
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	3.83
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	4.33
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	3.92
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	3.5
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	3.67
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	3.5
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	3.58

(二) 後測問卷

填答人數：12 人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	4.75
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	4.83
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	4.67
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	4.75
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	4.58
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	4.75
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	4.58
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	4.5
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	4.58
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	4.5
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	4.75
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	4.25
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	4.33
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	4.54

(三) 學員意見回饋：1.可以標註各課程的難易度/所需先備知識

2.地點有點難找

(四)活動花絮：

黃斌 1

黃斌 2

圖說一

圖說二

黃斌 3

黃斌 4

圖說三

圖說四

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-幹細胞應用之新展望及實務討論」

活動名稱

幹細胞應用之新展望及實務討論

活動日期

109年10月28日(三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

第一教學大樓NB219A

活動參與對象

對幹細胞及再生醫學之研發與轉譯應用的跨領域知識及技術研習有興趣之大專

生、碩博士班學生及全校有興趣之師生等。

活動參與人數

13人

一、 活動重點及目的：

二、 活動特色及執行情形：

期許參與研習者達到以下之成效：

1.課程將會涵蓋基礎到臨床之運用，以及產業現況發展與國際發展趨勢介紹。

2.以深入淺出的教學方式，達到推廣幹細胞研究之教學目標。

3.以實務討論讓學生更了解幹細胞應用

三、 活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數： 7 人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	88.57
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	85.71
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	85.71
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	88.57
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	85.71
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	88.57
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	77.14
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	80
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	88.57
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	85.71
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	85.71
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	85.71
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	85.71
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	82.85
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	80

(二) 後測問卷

填答人數：7 人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	97.14
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	97.14
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	100
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	97.14
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	100
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	100
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	94.28
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	97.14
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	100
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	97.14
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	91.42
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	97.14
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	94.28
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	82.85

(三) 學員意見回饋：

(四)活動花絮：

李佳蓉 1

李佳蓉 2

圖說一

圖說二

李佳蓉 3

李佳蓉 4

圖說三

圖說四

109年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

構面二-核心議題三

「幹細胞與再生醫學特論-生醫材料應用於間質幹細胞為基礎之關節軟骨再生醫學之研發」

活動名稱

生醫材料應用於間質幹細胞為基礎之關節軟骨再生醫學之研發

活動日期

109年11月04日(三)

活動時間

13:00-15:00

活動地點

第一教學大樓NB219A

活動參與對象

對幹細胞及再生醫學之研發與轉譯應用的跨領域知識及技術研習有興趣之大專

生、碩博士班學生及全校有興趣之師生等。

活動參與人數

7人

四、 活動重點及目的：

五、 活動特色及執行情形：

期許參與研習者達到以下之成效：

1. 本課程授與細胞、支架、訊息因子三者在組織工程之重要性。

2. 生醫材料做為支架的研發精神。

3. 生醫材料同時作為支架及訊息因子應用於關節軟骨缺損之再生的研發及應用。

六、 活動之質量化指標：

(一)前測問卷

填答人數：6 人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	93.33
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	93.33
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	93.33
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	93.33
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	83.33
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	93.33
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	76.66
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	76.66
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	90
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	90
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	83.33
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	73.33
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	70
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	73.33
Q15	在參與本研習營後，我期望能勝任高階研發人員	76.66

(二) 後測問卷

填答人數：6 人

題項		平均分數
Q1	此課程與我的學業與專長直接相關	100
Q2	我參加此課程是希望自身的專業能力更加提升	100
Q3	我參加此課程是希望能培養第二專長能力	96.66
Q4	我是因為授課師資優良，才參加本研習營	100
Q5	我是因為目前學業/工作上的需求，才參加本研習營	96.66
Q6	我是因為對課程內容感興趣，才參加研習營	100
Q7	我是因為有修習微學分的需求，才參加研習營	96.66
Q8	我是因為同學老師推薦，才參加研習營	96.66
Q9	我是因為暑假及課餘有空閒，才參加研習營	96.66
Q10	我是因為預期本課程對未來求學/工作將會有所助益，才參加的	96.66
Q11	在參加本研習營課程之前，我已具備相關知識資訊	93.33
Q12	在參加本研習營課程之前，我已接受過相關實作訓練	93.33
Q13	在參加本研習營課程之前，我已從事並具有充分的相關實務經驗	93.33
Q14	以我目前的專業能力，我認為已經足以勝任高階研發人員	93.33