一、 活動重點及目的：

為照顧弱勢族群，貫徹深耕計畫弱勢扶助目的，經「以學習取代工讀」的輔導機制，使經濟不利學生得以同時兼顧課業與生活所需。讓經濟不利學生可藉由學習助學金的輔導機制，不再因打工而耽誤學習。本核心議題依八大獎補助學金「學業進步獎助學金」、「向學助學金」、「補助報名/認證費」、「證照獎勵金」、「鼓勵就業獎勵金」、「就業媒合獎勵金」、「社會回饋助學金」、「飛翔助學金」之細項申請說明與補助方式向經濟不利學生或教師進行宣導，也希望集結行政單位與系所教師力量共同協助經濟不利學生經濟面向之需求，使其安心就學，提供學習動能進而翻轉人生，造就社會可用之材。

二、 活動特色及執行情形：

藉由說明會方式將深耕計畫弱勢扶助目的向同學宣達，介紹109年度深耕計畫，並提供同學們申請獎學金的協助與資訊，使同學更加瞭解自身擁有的資源及協助，本次活動滿意度平均為4.7。

三、 活動之質量化指標：

藉由座談會的方式將深耕計畫弱勢扶助目的向同學宣達計畫的，並提供同學的協助與資訊，使同學更加瞭解自身擁有的資源及協助，本次活動滿意度平均為4.5。

四、 活動花絮：

同學簽到

座談會開始

座談會簡報

座談會餐敘情況