活動日期開始: 2018-10-04
活動日期結束: 2018-10-04

107年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸四

「山林課程-自然自拍照 生態攝影小師傅」

活動名稱

山林課程-自然自拍照 生態攝影小師傅

活動日期

1071004

活動時間

08:00~20:00

活動地點

高雄市那瑪夏區

活動參與對象

本校教師、高雄市那瑪夏區那瑪夏國中七年級學生

活動參與人數

本校教師:2人、那瑪夏國中師生:10

一、 活動重點及目的:

配合本校執行教育部大學社會責任實踐計畫(USR) ,為發揚「翻轉以智庫自詡之迷思,             城鄉攜手永續共學共榮」之精神,本企劃由生物系師生團隊結合外校之專業師資,將大學端專業課程以平易近人的講述,及運用唾手可得的手機作為輔助工具之實作方式,可建構那瑪夏學童之教育永續支持系統增加學童未來競爭力。
iNaturalist app
為一個交流世界各地物種資料的相關app,使用者拍下一個生物物種,不論是植物或動物皆可,運用網路上傳至其雲端資料庫,此app會記錄此筆資料的發現地點、物種名、照片等等的資料,供研究者及大眾餐討論,你也可以上傳一筆未鑑定的資料,等待他人提供一個鑑定結果。

二、 活動特色及執行情形:

本課程旨在教授一些植物分類相關的知識給當地那瑪夏國中的學生們,有介紹一些常見的校園植物,也試著詢問學生有沒有知道這些植物的族語名,並利用iNaturalist app 進行一個當地植物種類資料的彙整,也鼓勵學生們用族語稱呼這些植物,記錄在iNaturalist中的「那瑪夏生態」專題中。

三、 活動之質量化指標:

定期檢視科學手札之紀錄,以及可隨時上線至iNaturalist APP資料庫當中之「那瑪夏生態」專區中,檢視其成效。

四、 活動花絮:

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趙怡姍老師講解好的iNaturalist照片應具有近中遠等三張同一個物種之組成。

助教協助設定資訊設備組態。

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與國中同學討論所拍攝之照片。

至那瑪夏國中操場實拍。

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