活動名稱

教師成長社群-高雄市那瑪夏區民權國小綠建築探訪

活動日期

107年6月2日

活動時間

13:30~15:30

活動地點

高雄市那瑪夏區民權國小

活動參與對象

本校教師、高雄市那瑪夏區民權國小教師

活動參與人數

本校教師：10人、民權國小教師：4人

一、 活動重點及目的：

本次交流活動由社群召集人蘇詠超老師邀請本校傅耀賢老師、黃斌老師、陳韋妤老師、趙怡姍老師，由那瑪夏區民權國小之教師團隊介紹該校之建築歷史。98年莫拉克颱風侵襲摧殘的那瑪夏民權國小，101年02月獲得台達電文教基金會2.5億元補助，在建築師郭英釗與社區居民協力下，將遭土石埋沒的校園重新打造成為一座鑽石級綠建築森林小學，除了地理位置全台最高，建築本身節能65%，最多還可容納300人，堪稱偏鄉教育夢想館，更是居民緊急避難處所。

二、 活動特色及執行情形：

透過兩校教師團隊之間的對外、對內參訪交流，期能增進雙邊教師之專業素養以及促進交流。

三、 活動之質量化指標：

透過此次參訪具有濃那瑪夏區四大原住民族的廣場及露台雕刻藝術低喃述說著布農族與鄒族的神話故事；建築物融入節能環保與部落文化的元素，呈現出令人賞心悅目的特色。天然建材大多取於當地，能源則來自太陽能和風力發電，兼具防災避難、永續淨零耗能的綠建築，同時也是融入原住民傳統的美麗建築。採光與動線，都是十分好與安全；進入室內，彷彿建築物都在呼吸，人在裡面十分舒適。順著地貌波浪構築的美緻建築，無封閉空間的設計讓每個角落自然的與室外連成一體，順著山勢的涼風延著邊坡，飛升穿透屋內每個角落，充滿生機的小池塘倒映著蔓陀羅花造型的圖書館，美得令人為之摒息。這是重建後的高雄市那瑪夏區民權國小，一個同時擁有「鑽石級」綠建築及全國最美校園兩項美名的美麗校園。