活動名稱

認識台灣與南島文化講座

活動日期

108年09月24日

活動時間

1800~2100

活動地點

本校IR501階梯教室

活動參與對象

本校師生

活動參與人數

本校師生：69人

一、 活動重點及目的：

為加深學校原住民學生對於自身傳統文化與知識的認識，和非原住民學生對於台灣多元文化內涵的充實，並激發學生對於台灣本島多元文化的關心與了解。並藉由講座方式，以及講師個人特殊經歷，講述存在於各個原住民部落的衝突與解決方式。

二、 活動特色及執行情形：

活動演講內容主要分為原住名部落會議習俗、毛利文化與台灣原住民文化相異。講師藉由問答方式讓學生投入議題中，並解釋當行政體系遇上部落文化時，如何在解決衝突時，更尊重雙方立場。並分享自身在紐西蘭時，參與毛利人文化時自身感觸。並提出原住民文化與漢人文化所面臨的相似遭遇，已引起在座同學共鳴。

三、 活動之質量化指標：

本校學生透過演講能在面對不了解文化時，能夠先認識文化，並了解其行為、生活背後的文化意義。當能夠認識到文化深層意義時，可以減少許多偏見或不理解現象。