活動日期開始: 2019-11-07
活動日期結束: 2019-10-07

108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸一

「教師專業成長社群-探索那瑪夏原住民族植物」

活動名稱

探索那瑪夏原住民族植物

活動日期

1081007

活動時間

0900~1600

活動地點

那瑪夏

活動參與對象

本校教師和部落教師

活動參與人數

本校師生:7

一、 活動重點及目的:

本次成長社群由社群召集人林津如老師邀請本校和那瑪夏當地教師共七位教師團隊,共同討論原住民族在植物的利用。

二、 活動特色及執行情形:

本次社群活動主要討論那瑪夏區布農族和卡那卡那富族傳統民族植物,即早期日常生活中所使用的植物。從周圍環境常出現且族群量大的植物開始發想,女人的田裡有種植: 木薯、芋頭、野薑花、月桃、桑樹、薑黃、鳳梨、香茅、香蕉和鬼針草。蜘蛛抱蛋的葉子可以作為吉拿富(小米粽)的包材,葛藤在生活周遭的數量很多,其藤蔓可以做為編織和織布使用;而常見的構樹,樹皮經由敲打可製成樹皮衣;鹽膚木可做為生火時的火種使用。雖然身為遊牧民族的布農族,可能因部落移動遷息使得傳統文化技藝留存較不完整,而現今高醫和部落族人一起展開文化的探索與追尋,期待未來能有傳統技藝的傳承。

三、 活動之質量化指標:

本次探索許多在地常用的植物,對族群自我認同有很大的幫助。

四、 活動花絮:

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林津如老師開場

部落討論並分享常見和常用植物

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部落耆老專注地聆聽和討論

部落裡生長的野生山藥

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