108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸二
「互為人師、家訪與傾聽、觀察、共學平台」系列活動-3
活動名稱 |
「互為人師、家訪與傾聽、觀察、共學平台」系列活動-3 |
活動日期 |
108年05月26日 |
活動時間 |
0830~1530 |
活動地點 |
那瑪夏地區達卡努瓦 |
活動參與對象 |
本校師生與當地場域學童 |
活動參與人數 |
本校師生:12人,當地學童:約14名 |
一、 活動重點及目的: 本校在那瑪夏區進行醫療服務已持續多年,希望透過實際行動的服務帶領學生進入那瑪夏,讓學生透過接觸多元族群,與當地人民建立健康關懷的情感,並藉由本次活動讓學生在那瑪夏進行「以家庭為中心的健康照護與孩童陪伴」,讓本校學生與當地孩童互相學習及建立情感。 二、 活動特色及執行情形: 本次活動由高醫大學生帶領當地孩童製作星沙瓶,在那瑪夏地區的孩童,對於星沙瓶較陌生,難得可以看到色彩多元的細沙,孩童們將自己喜歡的顏色倒入瓶中,一層層堆疊出不同的色層,過程中,可以看到孩童們專注的眼神,仔細地將細沙慢慢倒入,完成後臉上掛著開心的笑顏與大學生分享。 三、 活動之質量化指標: 本次活動學生們帶入當地學童較不常見的星沙瓶DIY活動,藉由製作星沙瓶,可以增加孩童的參與興趣,並且在過程中同時增加孩童的專注度。此次活動不僅改善孩童會在活動過程中拿起手作的物品丟擲的情形。 |
四、 活動花絮:
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孩童認真的製作星沙瓶。 |
大學生協助較小的孩童製作星沙瓶。 |
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孩童與大學生一同分享成果。 |
本次活動大合照。 |