108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸二
「互為人師、家訪與傾聽、觀察、共學平台」系列活動-2
活動名稱 |
「互為人師、家訪與傾聽、觀察、共學平台」系列活動-2 |
活動日期 |
108年04月27日至108年04月28日 |
活動時間 |
0830~1530 |
活動地點 |
那瑪夏地區達卡努瓦 |
活動參與對象 |
本校師生與當地場域學童 |
活動參與人數 |
本校師生:11人,當地學童:約20名 |
一、 活動重點及目的: 本校在那瑪夏區進行醫療服務已持續多年,希望透過實際行動的服務帶領學生進入那瑪夏,讓學生透過接觸多元族群,與當地人民建立健康關懷的情感,並藉由本次活動讓學生在那瑪夏進行「以家庭為中心的健康照護與孩童陪伴」,讓本校學生與當地孩童互相學習及建立情感。 二、 活動特色及執行情形: 本次活動由高醫大學生帶領當地小朋友運用黏土捏塑康乃馨,或是其他圖案,不僅可以訓練學齡前小朋有的專注力,以及手指細部動作,增加學齡前小朋友的手指靈活度。除此之外,也藉由這項活動準備五月份母親節卡片,讓當地的小朋友可以藉此機會準備,讓媽媽們過一個特別的母親節。 三、 活動之質量化指標: 此活動是高醫大的學生自己規畫學童的相關課程,借取上次的經驗,瞭解到學齡前的兒童手靈活度尚未完全建立,因此,規畫出黏土捏塑結合母親節的活動,將期運用在母親節卡片的製作上,使學童們可以藉由自己的手作,至作出屬於自己送給母親獨一無二的禮物來。活動後的檢討,在過程中發現小男生們會將黏土當成球,在教室內玩傳接球遊戲,這需要大學生們在控場時需要改善,需要有技巧性地轉移他們的注意。 |
四、 活動花絮:
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小學三年級孩童作品分享。 |
學齡前孩童作品分享。 |