108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
那瑪夏人才培育與健康永續發展計畫-主軸三
「特色課程-鳥語花香那瑪夏」
活動名稱 |
特色課程-鳥語花香那瑪夏 |
活動日期 |
108年5月14日 |
活動時間 |
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活動地點 |
高雄市那瑪夏區 |
活動參與對象 |
本校師生、那瑪夏民生國小全校師生 |
活動參與人數 |
本校專業團隊:4人、那瑪夏區民生國小師生:105人 |
一、 活動重點及目的: 配合本校執行教育部大學社會責任實踐計畫(USR) ,為發揚「翻轉以智庫自詡之迷思,城鄉攜手永續共學共榮」之精神,本企劃由生物系師生團隊結合外校之專業師資,協助那瑪夏地區之中小學建立特色科學課程之教案建置以,以及透過大學端教師培育大學生走入社區,並且輔助當地教師團隊建構模組化教學,達成大學端(學生)與小學端 (教師)的人才培育,和知識鏈的永續傳遞。
二、 活動特色及執行情形: 透過兩校教師團隊之間的合作協同教學,期能透過此系列課程引發學童對於生活科學的觀察。本節課程透過一基礎鳥類學的演講作為開場,除了簡介鳥類的基本結構、分佈屬性及那瑪夏地區常見鳥種外,並透過與學童的對話學習在地族群在鳥類方面的神話傳說,例如布農族視紅嘴黑鵯為聖鳥的典故由來。第二時段則分年段進行操作,除了低中年級的羽毛結構觀察及腳爪的功能型態識別外,高年級學生則至戶外進行實地野觀,並在校園的樹上就發現了紅嘴黑鵯的身影,同時也藉由教師的帶領利用聲音辨認鳥種的練習。 三、 活動之質量化指標: 定期檢視科學手札之紀錄,檢視其成效。 |
四、 活動花絮:
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基礎鳥類學全校課程介紹。 |
踴躍搶答教師提出之問題。 |
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鳥類羽毛結構簡介及觀察。 |
鳥爪簡介及觀察。 |
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望遠鏡使用解說暨野觀應注意事項宣達。 |
校園戶外鳥類觀察 |