107年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新及提升教學品質-核心議題四
「生技製藥與粧品整合型教學研究-校園職場大不同」活動
活動名稱 |
生技製藥與粧品整合型教學研究-校園職場大不同 |
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活動日期 |
2018/10/31、2018/11/14、2018/11/23、2018/11/28、2018/12/12、2018/12/19 |
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活動時間 |
每場2小時 |
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活動地點 |
第一教學大樓N218、N544 |
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活動參與人員 |
5人 |
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活動參與人數 |
70人 |
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一、 活動重點及目的: 在不同人生階段,由於所要面對的事情不同,個人經歷也將大不相同,因此,每個人都用屬於自己的思考方式思考著職涯問題,對於下個階段即是步入社會的大學生而言,與業界接軌當是我們首要面對的一大挑戰。因此我們邀請多位香粧相關產業以及具有多年職場經驗的專業人士,增進學生對本科系的專業認同,提升專業能力的學習動機,也分享他們在各部門職場多年的心得包含:業界對人才挑選的標準、產業現階段的發展趨勢、產業未來發展的方向,以提升學生對就業職場的瞭解,希望得以強化學生的自我行銷能力,以提升學生就業率與就業力,使學生可以受到提點自我啟發、自我督促成長。 活動最後安排Q&A時間,透過現場發問交流方式,讓更多學生提問關於職場競爭、職涯發展與學用接軌等相關問題,得以對行銷與研究的實務操作和工作發展有更深入的了解,化解業界與學校間的差距,使學生對於業界有更實務的體會。 二、 活動特色及執行情形: (一)講師簡歷:
(二)流程安排:
三、 活動之量化指標: 滿意度調查表
四、 開放性意見 1. 演講的內容很貼近現實,讓我知道該怎麼準備、培養自己的能力,已成為一個被業界需要的人力。 2. 這次的活動讓我受益良多,得到許多上課得不到的業界資訊。 3. “工作是每一步的累積”,演講過程能從中感受到她在每一份工作中不斷學習的經歷,這讓我們不再太執著於剛出社會的薪資限制,只要好好工作累積自己的價值,自然能一步步往目標邁進。 4. 透過演講對化粧品產業鏈的上、中、下游有一系列完整的工作內容介紹,甚至相對應職缺應有的能力,到如何尋找目標的工作,這些都讓我們更為清楚且系統性的了解到化粧品的產業鏈。 5. 透過經理們的分享,使我更貼近產業界。 6. 感謝講者毫無保留的分享,讓我們學習到大家累積的經驗,也透過不同講者在不同工作崗位上的專業,更了解需具備什麼能力才能往目標邁進。 7. “不要太高估自己,也不要太低估自己”這是令我最印象深刻的一句話,職場的競爭並不限於同樣科系出身的學生,香粧這領域我們可能遇到化學、藥學、生化、企管等背景與我們在職場競爭,因此不要太高估了自己的能力。不過也不要忘記學校紮實的課業訓練,我們對香粧領域各專業的理解,就是我們對大的利器。 8. 聽到講者說到”我很明確知道我要什麼,不論在過程中受到了什麼委屈或不愉快,都會堅持下去。一旦得到我想要的,我就會持續的去尋找我想要的東西。”這句話給了我大大的震撼,我反思,從開始擔心自己的出去的大二到現在這個時間點,自己真的明確的知道想要什麼嗎?亦或是急於尋求一個安穩的出路? |
四、活動花絮(附上照片)
學生專注聆聽簡經理的分享 |
簡總經理與學生互動情形 |
頒發感謝狀-施經理 |
學生專注聆聽施經理的分享 |