活動日期開始: 2018-12-10
活動日期結束: 2018-12-10

107年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新及提升教學品質-核心議題四

GMP藥廠參觀」活動

活動名稱

GMP藥廠參觀

活動日期

2018/12/10

活動時間

8:00-17:30

活動地點

港香蘭生技藥廠、立康中草藥產業文化館

活動參與人員

KMU藥學系生、KMU護理系生、UAMS藥學系生、UAMS護理系生

活動參與人數

38

一、 活動重點及目的:藥學系學生畢業後,鮮少會有同學往本土中藥廠發展,此次特地與港香蘭生技藥廠以及立康中草藥產業文化館接洽,帶領藥學系新生以及阿肯色藥學系及護理系交換生和一部份大二同學前往藥廠參觀,使其對於大一、大二所學之藥用植物學以及生藥學能有更進一步的發展,也能認識藥廠工作環境及負責事物,並且更能藉由阿肯色同學的交流,刺激自身知識以及學習的動力,使同學對於未來出路以及課業上可以有更進一步的了解,對未來職涯規劃有所裨益。

二、 活動特色及執行情形:

時間

主題

主持人

8:00~8:30

集合

學術長

8:30~9:30

前往台南

 

9:30~11:30

台南港香蘭生技藥廠參觀、DIY體驗活動

解說員

11:30~12:00

前往奇美博物館

 

12:00~14:00

奇美博物館參觀

自由活動

(發放午餐餐盒)

14:00~14:30

前往立康中草藥產業文化館

 

14:30~15:30

立康中草藥產業文化館參觀

解說員

15:30~17:00

賦歸

三、 活動執行成效:

在參觀步道聆聽中草藥介紹時,同學們都很專注也十分踴躍提問,對於解說員的提問也能正確地回答出中草藥相關知識,讓同學們可以連結到平日在課堂上所學習的內容,實際地看著機器的運作,對於理解藥廠工作以及課程內容的學習多有助益。

本次的行程時間安排上拿捏精確,沒有延宕,同學集合也十分迅速並且準時,使我們能按時回到學校。

四、 活動檢討與改進:

()港香蘭生技藥廠比較臨時才將我們分成兩批人來參觀,始得一開始的動線有點混亂,建議可以提前跟公司那邊協調好導覽方式,分成兩組帶開介紹,最後約定一個時間集合,可以提高參觀的品質。

()立康中草藥產業文化館的部分,有良好的將兩車的同學分批帶往導覽,但其參觀步道相對狹窄的多,使得隊伍後端的同學聽不太到說明,建議能提醒解說員以及在隊伍前排的同學能稍微往前多走幾步,讓後面的同學也能稍微往前靠攏並聽到解說。

()活動日期的部分則是選在禮拜一,在請公假以及預估參加人數的部分,請公假的課程太多以及參加的大一同學偏多,使得在承辦公假申請時造成許多老師的煩惱。建議以後:一、選定偏觀光工廠類、假日也會開放的藥廠時,可以選擇在假日舉辦;二、選定只有禮拜一到五才有營業的藥廠時,建議減少參觀人數,並且開學前與任課老師說明該學期的某天會舉辦藥廠參觀的活動,會有一批同學請假不在。

五、 開放性意見:

()港香蘭生技藥廠這邊的藥用植物園因為冬天的緣故,稍微有點荒涼,並且對於學校團體參訪的部份,多要求DIY(香包、養生茶包)部分的參觀模式,因此在活動經費上多了一筆不小的支出,但他的參觀規劃有一定的精緻度,建議下一屆可以多加考量參加同學參與DIY的意願,並衡量藥用植物園的部份。

() 立康中草藥產業文化館則是相當重視藥學系的同學來參訪,在接待上也相對有經驗,也沒有強制參加DIY的部分,缺點是參訪走道狹窄,路線規劃大致上僅能停留約一小時,建議明年可以選擇在回程時多安排立康來給同學稍微停留、認識一下。

()本次藥廠參觀旨在增進同學對藥廠的了解,有益未來生涯規劃以及促進同學間還有交換生之間的交流。從同學們認真聆聽講解到中午參訪奇美博物館非常有秩序地團體行動,可以了解到此次參觀成效良好,也希望下一屆續辦藥廠參觀時能衡量各藥廠優缺點以及路線規劃、人數、公假的部分。

()參觀港香蘭藥廠主要更加認識到科學中藥的類別,以及湯劑、單方的製作流程,在DIY的製作也帶入藥材辨認以及藥效的判別,也有介紹一般市面上的養生茶包內所含的藥材配方,使我們除了接收知識以外,也有空間消化、吸收並且學以致用。

()與交換生的交流過程中,令人印象深刻的是時常需要將自己所認識的植物、中藥材翻譯成英文,尤其是活血化瘀的英文翻譯,一方面使我們體會到生藥學利用英文講義的目的,另一方面也使我們認知到自己在學識方面的語言能力還有待加強。

()和阿肯色交換生參觀藥廠時,交換生們也會與我們談論有關植物成分的含量、藥效,對於中藥材的藥用功效也會和我們分享,好比一般而言他們對於藥用貼布的使用方法、時機等等,是一個很好的學習體驗。

()立康中草藥產業文化館在以前則是主打貼布劑型的產品,從以前俗稱的狗皮膏介紹,到現今的油性、水性貼布。對於中藥貼布的發展,有十分詳盡的介紹,中途也安插藥材辨認以及俚語的互動,可以說除了融合學校中藥學的課程以外,也融合了藥劑學的基礎知識。

              

四、活動花絮附上照片

1

2

港香蘭應用生技廠前合照

港香蘭藥廠導覽人員解說

3

4

立康生物科技製劑廠前合影

立康藥廠人員解說導覽

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