107年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新-核心議題六
「利益衝突迴避課程」
活動名稱 |
利益衝突迴避課程-一次搞懂"利益衝突迴避"!技術移轉不卡關~ |
活動日期 |
107年11月29日(星期四) |
活動時間 |
10:00~12:20 |
活動地點 |
本校勵學大樓3樓半視聽中心 |
活動參與對象 |
師生 |
活動參與人數 |
49人 |
一、 活動重點及目的: 將科研成果商業化,是政府持續努力的方向。近期政府相繼對「政府科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」、「科技部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」及「公職人員利益衝突迴避法」進行修法,透過清楚的法律界定和運作程序,鼓勵並保護研究人員在技術移轉過程中不致觸法。本處將邀請中研院基因體研究中心梁啟銘前執行長與我們分享「兼行政職教師兼職關係人公司職務、教師技術作價與擔任新創公司董事、技轉案件行政主管利益迴避、關係人範圍以及持股股票揭露、教師(學生)以科研成果創業、未主動揭露之處置」等議題。期望藉由梁前執行長的豐富的技術移轉經驗,讓高醫及研發者獲得豐碩收益。 二、 活動特色及執行情形: 教師從事校外兼職、研發成果技術作價(技術移轉)、擔任新創公司董事、以自己的科研成果自行創業...等皆與利益衝突迴避息息相關!甚至連關係人(二等或三等親)的範圍皆需注意!講師透過案例分享的方式引導與會師長瞭解利益衝突迴避的本質及意義,以期往後進行技術授權、產學合作或校外兼職時,教師能在符合"利益衝突迴避"規範下,讓研發成果創造實質收益!講座過程中,與會師長和梁執行長有許多互動及意見交換,相信此次講座皆讓與會者有很大的幫助及收穫。 三、 活動之質量化指標: 【本籍學生/僑生整體滿意度】:4.9(95%) 【能力成長部分】: 能將不同領域的知識相互應用80% 能突破陳舊思考模式,勇於提出自己的創新想法37% 能夠主動參與各類活動及追求新知43% 能夠了解多元文化及社會26% 能夠評估其專業在全球脈動之變遷40% 【重要問題部分】: 1. 本講座講師準備之演講內容? 非常滿意91%;滿意9%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 2. 本講座講師演講方式? 非常滿意94%;滿意6%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 3. 本講座講師所具備之專業知識? 非常滿意97%;滿意3%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 4. 本講座講師表達能力? 非常滿意97%;滿意3%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 5. 本講座講師能依照進度,有系統地講授內容? 非常滿意91%;滿意9%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 6. 整體而言,您對本活動的滿意度為何? 非常滿意91%;滿意9%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 7. 本講座時數安排? 非常滿意91%;滿意9%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 8. 本中心人員服務態度? 非常滿意97%;滿意3%;尚可0.00%;不滿意0.00%;非常不滿意0.00% 9. 未來舉辦本列活動,您是否會推薦其他人參與? 是100.00%;否0%;無勾選0% 【開放性意見部分】 :無 【★總檢討★】:無 |
四、 活動花絮:
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圖說一 產學長致詞 |
圖說二 致贈禮品 |
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圖說三 聽講情形 |
圖說四 交換意見 |
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圖說五交互意見 |
圖說六 交互意見 |
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圖說七 交互意見 |
圖說八 交互意見 |
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圖說九 交互意見 |
圖說十 交互意見 |