活動日期開始: 2019-03-16
活動日期結束: 2019-03-16

108年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫

落實教學創新及提升教學品質-核心議題三

教學型兼任助理進階培訓課程

活動名稱

教學型兼任助理進階培訓課程-談工作中的壓力與情緒管理

活動日期

108316()

活動時間

1015 - 1320

活動地點

高雄醫學大學 勵學大樓視聽中心會議室

活動參與對象

本校教學型兼任助理

活動參與人數

86

一、 活動重點及目的:

現代社會充滿競爭與壓力,時時督促邁開腳步不斷前行,在快速的生活步調中,往往難有喘息空間得以停下腳步調適心情。當生活中面臨的壓力與挫折不斷積累,容易使人陷入低潮,進而出現焦慮、憂鬱與躁鬱等情緒問題。憂鬱症、躁鬱症等情緒疾病已成為新興社會問題,而工作壓力更為造成情緒問題的一大主因,學習如何排解工作中的壓力,增進個人情緒管理能力,已成為現代社會中應具備的重要技能。

二、 活動特色及執行情形:

本課程邀請本校通識教育中心董力華老師分享相關經驗知識,並藉由問題的提出與討論,幫助參與者排解壓力與情緒問題。

時間

主題

講員

10:15-10:30

報到

10:30-12:00

談工作中的壓力與情緒管理

董力華老師

12:00-12:20

中場休息(餐敘)

12:20-13:20

談工作中的壓力與情緒管理(Q&A)

董力華老師

備註:活動規劃暫定如上,講師可自行調整時間分配。

三、 活動之質量化指標:

3/16日活動結束後,請參與學生填寫此次活動的滿意度調查問卷,共回收85份問卷,各題滿意度平均得分達4.7分以上(滿分5 ),並另有多項寶貴建議如下表。

題目

滿意度平均得分

1. 我對授課內容充實豐富感到滿意

4.7

2. 我對講員傳達的教學訊息感到滿意

4.8

3. 我對本次教學方式(如互動)感到滿意

4.7

4. 我對本活動時間的安排感到滿意

4.6

5. 整體而言,我對本活動感到滿意

4.7

 

【開放性意見】

s  

s   老師主題切中核心,演講風趣幽默

s   這是很棒的活動!謝謝

s   很實際,貼近現實的狀況

s   下次能多一些時間,問問題

s   謝謝有機會參加這場培訓,非常實用充實自己,董老師的聲音很好聽,說話很暖有力量,謝謝老師!

s   真的謝謝今天的分享,對我受益很大

s   開放名額太少

s   希望下次能換到更大一點的場地

四、 活動花絮:

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授課情形

授課情形

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授課情形

問題討論

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