活動名稱

多元評量之概念與量表之信效度分析

活動日期

108年05月31日(星期五)

活動時間

12：00～13：45

活動地點

本校綜合實驗大樓103教室

活動參與對象

全校教師暨中山大學教師

活動參與人數

82人

一、 活動重點及目的：

為協助教師了解教育趨勢，調整育才思維，配合大學師資培育課程模組規劃，特辦理本講座，期許激發教師不同思維，提升教學品質。

二、 活動特色及執行情形：

本學期最後一場教師專業成長講座，特別邀請彰化師範大學教育研究所龔心怡教授蒞校演說，繼上學期分享教學實踐研究計畫的經驗，這學期特別以教授本身的專長領域，針對多元評量的概念與量表信效度分析進行解說，同時也列舉本校的教學評量跟課程評量表以及彰師大的評量進行說明，整場講座以淺顯易懂、深入淺出的方式，為本校老師解說評量的概念及分析，活動整體滿意度達92%。

三、 活動之質量化指標：

l   量化指標：

1.          我對授課內容充實豐富感到滿意……..滿意度92%

2.          我對講員傳達的課程內容感到滿意....滿意度92%

3.          我對本次教學方式(如互動)感到滿意..滿意度94%

4.          我對本活動的安排感到滿意…………….滿意度92%

5.          整體而言，我對本活動感到滿意……...滿意度92%

l   質化建議：

1.          工作人員很有效率。

2.          時間過短，所以內容略顯簡單，收穫較少。

3.          建議未來再邀請龔教授來本校指導。