活動名稱

虛擬診療訓練系統推廣

活動日期

107年08月16日(星期四)

活動時間

10：30～12：40

活動地點

校國際學術研究大樓三樓 IR-335電腦教室

活動參與對象

本校醫學系、牙醫系、藥學院及護理學院有興趣虛擬訓練診療教案製作之教師。

活動參與人數

22人

一、 活動重點及目的：

運用現有之高醫虛擬診療訓練系統的8個虛擬實境案例，提供教師製作多媒體教材應具備之軟體應用知識。本講座特邀請聯新亞洲醫學教育有限公司到場教學案例使用訓練，藉此講座激發教師構思創新之教案與系統配合發展之方向。

二、 活動特色及執行情形：

首先由湯人仰教授介紹本校於模擬醫學教育中心之模擬診療室中，已設置虛擬診療訓練系統設備，藉由此推廣教學創新虛擬訓練診療教案徵件活動，邀請各系教師推動ePBL教案撰寫，運用校內資源及醫學模擬教育中心相關教材，補助優良創新教案發想，並提供製作教案補助，以推動校內創新教學並結合教案e化存放置e醫資料庫，讓教學資源得以活化使用。

蔡淳娟教授分享目前國際臨床單位使用模擬系統來訓練問診，及分享課堂中讓學生運用虛擬系統，先行模擬如何問診及觀察病人，使學生學習成效更能提升。

廠商曾組長線上實際操作系統案例，示範首次如何進入網站，並使用帳號、密碼及憑證登入及操作該系統，曾組長指引系統上如何使用麥克風或打字方式進行虛擬問診，運用系統上之看觸、摸、聽、壓之功能進行身體上的評估，觀看病歷摘要、檢驗實驗及影像檢…等等功能進行診斷。

三、 活動之質量化指標：

活動整體滿意度為4.8分（五點量表）。80%的參與者表示能依據教學目標，設計引導學生學習的課程內容與教學活動；85%的參與者表示能運用多元的教學方法，啟發學生思考與討論，並促進學生課堂參與；82%的參與者表示能引發學生自主學習，或能幫助學生延伸課程相關之閱讀或活動。