活動名稱

活動日期

107年8月31日(星期五)

活動時間

09：00～17：00

活動地點

本校國研大樓3樓創客基地

活動參與對象

全校師生

活動參與人數

30人

一、 活動重點及目的：

    為激勵學生參與創意發想，增進跨領域創新實踐的機會，以提升校內從事三創實作及創客自造的文化與氛圍。特別引進以無人機之試作與空拍實務為主題的工作坊，從基礎原理到機體的製作，然後運用試作之成品進行實際的空拍與影片剪輯與後製。充分的讓學生在整個實踐過程中體驗跨學科的工程成就，實作的技巧學習與問題解決，影片創意的發想與空拍畫面的想像、模擬與實拍，進而完成創意的產出。此本次工作坊在於提供一個創意實踐的過程，培養學生創新及創業的意識，進而可運作於後續的課程的議題導入，增進學生解決問題的技能與經驗。

二、 活動特色及執行情形：

    無人機應用於現代資訊是全方位跨專業領域的，更影響生活模式及物流運送的科技生態變化，無人機應用在未來世界的發展讓人充滿想像。此工作坊提供學員從無到有，透過零件組裝無人機，經過不斷的調整、校正與測試，成功的操控無人機於天空中，並進行航拍與影片剪輯和後製，學員對於此課程反應熱烈，從動手做和不斷失敗的經驗中，培養團隊合作和解決問題的技能與經驗。

三、 活動之質量化指標：

【本籍學生/僑生整體滿意度】：5(100%)

【能力成長部分】：

  能將不同領域的知識相互應用87%              

  能突破陳舊思考模式，勇於提出自己的創新想法60 %

  能夠主動參與各類活動及追求新知67%      

  能夠了解多元文化及社會40%

  能夠評估其專業在全球脈動之變遷40%

【重要問題部分】：

1.     本講座講師準備之演講內容？

非常滿意93%；滿意7%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

2.     本講座講師演講方式？

非常滿意93%；滿意7%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

3.     本講座講師所具備之專業知識？

非常滿意100%；滿意0.00%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

4.     本講座講師表達能力？

非常滿意100%；滿意0.00%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

5.     本講座講師能依照進度，有系統地講授內容？

非常滿意80%；滿意20%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

6.     整體而言，您對本活動的滿意度為何？

非常滿意100%；滿意0.00%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

7.     本講座時數安排？

非常滿意73%；滿意27%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

8.     本中心人員服務態度？

非常滿意93%；滿意7%；尚可0.00%；不滿意0.00%；非常不滿意0.00%

9.     未來舉辦本系列活動，您是否會推薦其他人參與？

是100.00%；否0%；無勾選0%

【開放性意見部分】：開證照班、希望零件更齊備