113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
附冊USR-永續荖濃人才培育與健康發展計畫
「六龜假日學堂1026」
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活動名稱 |
偏鄉科學教育與探索—六龜假日學堂（10/26場次） |
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活動日期 |
113年10月26日(星期六) |
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活動時間 |
07：30～18：00 |
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活動地點 |
龍興國民小學、六龜國民小學 |
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活動參與對象 |
龍興國小學員、六龜國民小學學員、本校學生輔導員、 本校專任研究助理、龍興國小學務主任、六龜國小教師 |
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活動參與人數 |
51人 |
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一、 活動重點及目的： 「假日學堂」藉由科普教育以及讓國小學童與本校大學生輔導員互動，提昇學童對世界的觀察與好奇。透過學堂的科普知識講授與實作互動，深入淺出的讓場域學童獲得轉譯後的科學領域知識，在活動中通過做中學引領在地學生啟發科學興趣，提高相關領域學習動機。 本計畫除原與六龜國小合作外，自113-1擴展至龍興國小，讓更多當地學童可以參與學堂互動課程，以求增進最大社會效益。 二、 活動特色及執行情形： 龍興國小課程為口衛系系學會輔導員講授【邏輯與科學-光的反射實驗】，下午課程為【醫學與健康-視覺障礙認知與體驗】及高醫法式滾球社輔導員帶動【動物模仿運動】與【法式滾球練習】。 六龜國小課程為藥學系坩堝社輔導員講授【邏輯與科學-飛天魔杯】，下午課程為【醫學與健康-中藥材校園尋寶】及高醫法式滾球社輔導員帶動【動物模仿運動】與【法式滾球練習】。 三、 活動之質量化指標： 學員與當地老師、志工心得感想： 1. 六龜國小五年級學員：「很有趣，希望下次還可以玩到這個。」 2. 六龜國小五年級學員：「今天跟一個哥哥玩的很開心。」
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四、 活動花絮： |
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圖說一 |
圖說二 |
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圖說三 |
圖說四 |
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