活動名稱

典範學習與健康衛生講座(1)-生命之初的痛

活動日期

109年05月20日(星期三)

活動時間

13：00～15：00

活動地點

本校國研大樓創客教室

活動參與對象

本校師生

活動參與人數

本校教師3人，本校學生14人

一、 活動重點及目的：

邀請專業醫療人員擔任講師進行課程演講，藉由探討病痛與人文意涵，以啟發學生將知識轉為行動力，並透過講師臨床經驗的分享與傳承，盼能成為高醫大學生的學習典範，使學生增進不同領域之衛生、健康的知能，同時涵養同理心及具備多元文化素養之醫療照護的態度。

二、 活動特色及執行情形：

本次課程由本校陳秀玲醫師擔任講師，「新生兒照護」為醫師的專業領域，醫師透過個案研討與小組討論，引導師生思考「生命之初的痛，是重還是輕？」，挑戰醫學生獨立思辨的能力以及將來身為醫者該如何在患者與照護者之間給予適切的平衡與妥善照護。

三、 活動之質量化指標：

藉此活動，以利醫學生往後面對不同狀況的個案得以有成熟的應對能力。此將有利於日後執行場域活動時，提供適切的醫病觀點，建立信任的合作關係，與設身處地的同理心以及醫療資源協助。