活動名稱

那瑪夏國中山林課程-萬『花』筒的世界

活動日期

109年03月31日

活動時間

0800-1200

活動地點

那瑪夏區那瑪夏國中

活動參與對象

本校師生、那瑪夏區那瑪夏國中

活動參與人數

本校師生：2人、那瑪夏區那瑪夏國中：25人

一、 活動重點及目的：

配合本校執行教育部大學社會責任實踐計畫(USR) ，為發揚「翻轉以智庫自詡之迷思，城鄉攜手永續共學共榮」之精神，本企劃由生物系師生團隊結合外校之專業師資，協助那瑪夏地區之中小學建立特色科學課程之教案建置以，以及透過大學端教師培育大學生走入社區，並且輔助當地教師團隊建構模組化教學，達成大學端(學生)與中學端 (教師)的人才培育，和知識鏈的永續傳遞。

二、 活動特色及執行情形：

本次授課主要透過實作式課程，將花店中常見的花朵品種，以形態學以及分類學的角度切入，讓學生學習如何辨識花朵的構造，利用簡易的分類檢索表讓學生能理解觀察植物的哪些特徵能易於辨識植物的種類，以及透過手繪的紀錄讓學生能將初步的分類知識轉化為其生活技能。

三、 活動之質量化指標：

整合大學端及當地國中、小端，期望此知識鏈的傳遞會使當地的生態知識鏈得以延續。