112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
落實教學創新構面-核心議題四
「112.10.25 藝術與觀察—藝術與醫學的關係」
活動名稱 |
112.10.25 藝術與觀察—藝術與醫學的關係 |
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活動日期 |
112年10月25日(星期三) |
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活動時間 |
12:00~13:00 |
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活動地點 |
本校國際學術研究大樓2樓IR209 |
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活動參與對象 |
本校醫學系一、二年級 |
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活動參與人數 |
30人 |
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一、 活動重點及目的: 為深化醫學生對於藝術人文的認識和體驗,品味理性、感性與藝術作品背後的故事,使其成為醫學知識、思維及實作之基石。特邀請高雄市立美術館教育暨公共服務部教育顏絃仰專員以「藝術觀察--藝術與醫學的關係」為講題,希冀體驗藝術與醫學之間的親密互動,以提升學生觀察、同理與反思之能力。 二、 活動特色及執行情形: 講者顏絃仰專員藉由簡報中的畫作,讓同學們去觀察畫作的用色、構圖和組成元素等,再藉由同學們分享的過程中嘗試感受畫作所傳達的情感表現和作者創作當下的感受,以作為「同理」的練習。最後由講者顏絃仰專員總結同學們的看法及簡介作者創作之意涵,希冀同學們能藉由本次的演講將所學能力靈活運用至臨床中。 三、 活動之質化指標:無 |
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四、 活動花絮: |
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顏專員引言揭開本次演講 |
顏專員讓同學分享畫作感受 |
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顏專員講述畫作創作由來與背景 |
顏專員鼓勵同學們可以多去觀察周遭的人事物 |
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總結與回饋1 |
總結與回饋2 |