113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫-提升高教公共性
「原住民公職考試分享-古珮琪」
活動名稱 |
《113年度高雄醫學大學原住民族學生資源中心「原住民公職考試分享-古珮琪」》 |
|
活動日期 |
113年11月28日 |
|
活動時間 |
11/28 (18:00 ~ 20:00) |
|
活動地點 |
第一教學大樓 N109教室 |
|
活動參與對象 |
本校學生 |
|
活動參與人數 |
35人 |
|
一、活動重點目的: 本次活動為使校內不同原住民族可以對未來職涯發展更多出路選擇,講師也針對考試資訊分享,提供公職考試的相關資訊,包括考試科目、準備方法、報名流程等,邀請過去考取公職的原住民分享備考經驗與心得,提供專業講師進行考試相關課程或講座,討論如何將原住民族文化融入公職領域,例如文化保存、政策制定等,也分享原住民族在公部門發展的成功案例,提升原民學生的信心。 二、活動特色及執行情形: 本此活動由古珮琪講師以「原住民特考」為主題,內容融入原住民族文化元素,如活動場地布置、原住民語言的使用,展現文化尊重,也分享案例中強調如何在公職中推廣原住民族文化與價值觀,提供參與學生針對原住民設計的考試輔導教材或課程,也介紹政府對原住民的特殊保障措施,例如考試加分政策、職缺保留等,以及針對醫療相關的高普考科目,利用考取公職的原住民者心得分享,講解如何克服困難並實現目標,也分享在公職生涯中推動原住民議題的具體成果,激勵大家。
三、活動之質量化指標: (一)本活動滿意度100%。 (二)參與學生心得回饋: 本堂課程中,對公職考試的理解更清楚,活動中提供的原住民特考資訊很完整,讓原民學生對公職考試的流程和科目有了更深入的了解,也知道該如何開始準備,講師也詳細解釋了考試加分政策和特殊保障措施,聽到經驗分享,了解到即使有困難,只要努力準備並堅持下去,也能考上公職,成功考取公職的原住民朋友故事讓我覺得,未來我也可以在公職中為自己的文化和族群貢獻一份力量。 |
||
四、活動花絮: |
||
|
|
|
講師詢問同學對於公職的想法 |
同學利用表格填寫對於職涯以及公職考試的看法 |
|
|
|
|
講師針對原住民特考以及高普考科目講解 |
大合照 |