113年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進面向-核心議題六
「智能時代:AI 應用發展工作坊」
活動名稱 |
智能時代:AI 應用發展工作坊 |
|
活動日期 |
113年11月16日(星期六) |
|
活動時間 |
09:00~12:00; 13:00~16:00 |
|
活動地點 |
本校濟世大樓915教室 |
|
活動參與對象 |
全校學生 |
|
活動參與人數 |
26人 |
|
一、 活動重點及目的: 本次工作坊以AI技術的迅速發展為背景,聚焦於其在各行業中的應用價值與未來潛力。本活動特別邀請專注於XR+AI虛實整合互動技術的創新企業-愛吠的狗娛樂股份有限公司的內容長廖正雄老師,深入探討AI的現狀與未來發展趨勢。透過老師的理論講解與實務操作,學員將能學習AI輔助的核心技能,包括快速生成報告圖表、撰寫高效提示詞以及多媒體創作的應用技巧。本活動旨在幫助學員提升運用AI工具的能力,不僅增強工作效率,更能促進業務、教育與科技創新領域的實踐應用與突破,實現跨領域的協同發展與創新。
二、 活動特色及執行情形: 本次工作坊講師廖正雄老師先進行概略、全面性的人工智慧介紹,讓學員對人工智慧的了解,不僅限於ChatGPT的應用,能對各式多元人工智慧網站有初步認識,除了能概覽其原理,也能一探人工智慧實際在市場上的應用與可能性,擴大學員們對跨領域學習的創意與想像。老師從不同專業領域著手,精選了十幾個人工智慧網頁讓大家實際體驗與創作,包括最新推出的Google NotebookLM有什麼重大改革及可以如何應用、如何透過Spaces改寫履歷自傳、如何讓Napkin AI產生文字配圖、如何活用美術類AI(如Recraft AI)等五花八門的各式人工智慧網站,讓學員們體驗到人工智能可以涉及的多元面向,不只應用在文書學術,也能應用在人文藝術方面,更重要的是融入生活,並且了解使用人工智慧的目標是要解放繁瑣的事務,不是被取而代之。希望學員都能從今日的分享中了解人工智慧能為我們的生活帶來怎樣的創意震盪,並培養自己成為跨界人才的可能。 三、 活動之質量化指標: (一)質化指標 1. 本次工作坊,讓同學們了解人工智慧的應用 藉由廖正雄老師的介紹,讓同學們對於不同人工智慧背後運用的原理有初步的了解,了解現今人工智慧的產業與未來的發展。 2. 本次工作坊,同學們學習不同人工智慧網頁的使用: 同學們實際體驗人工智慧網頁,例如Google NotebookLM、Perplexity AI、Markdown語法、GitMind、Draw.io、Mermaid語法、Napkin AI 配圖專家、Gamma AI等 (二)量化指標 1. 本次工作坊廖正雄專家課程是否讓您更了解AI的概念? 非常滿意96.2%;滿意3.8%;普通0%;不滿意 0%;非常不滿意0% 2. 本次工作坊廖正雄專家課程是否讓您更了解AI的操作技巧? 非常滿意92.3%;滿意7.7%;普通0%;不滿意 0%;非常不滿意0% 3. 本次工作坊廖正雄專家課程是否讓您更了解AI的設計與實務應用? 非常滿意84.6%;滿意15.4%;普通0%;不滿意 0%;非常不滿意0% 4. 本次工作坊是否對您未來學習有所助益? 非常滿意88.5%;滿意11.5%;普通0%;不滿意 0%;非常不滿意0% 5. 整體而言,您對本次工作坊的滿意程度為何? 非常滿意92.3%;滿意7.7%;普通0%;不滿意 0%;非常不滿意0% |
||
四、 活動花絮: |
||
圖說一、廖老師講解 |
圖說二、大合照 |
|
圖說三、AI網站實際操作演練 |
圖說四、AI網站實際操作演練 |