一、 活動重點及目的：

自媒體經營已成為打造企業或個人品牌，發揮影響力的不可或缺策略。如何從無到有地創建並經營一個自媒體，進而在網路世界中脫穎而出，是眾多人面臨的挑戰。為協助本校學生增強未來求職競爭力，並發揮高教深耕計畫提升高教公共性構面「斜槓共學，堅實終身學習力，促進社會流動」之精神，鼓勵經濟或文化不利學生提升軟實力，故邀請業界專家從零開始引導學生建立自媒體，以實現經營效果事半功倍的目標。

二、 活動特色及執行情形：

這次的講座邀請到了人氣攝影作家莎曼莎老師，老師擁有十數年的攝影經驗，替許多知名品牌拍攝商業作品，也是各大企業以及政府機關間炙手可熱的行銷講師，講座經驗破百場。老師別具風格的IG版面更是吸引大量粉絲目光，成為IG官方認證精選用戶。莎曼莎老師特地南下在高雄醫學大學與同學們分享他在自媒體經營方面的專業知識。在這堂課上，老師探討了自媒體與品牌建立的重要性，並指導學生們如何開始建立自己的自媒體平台，介紹如何運用光影及後製工具產出引人入勝的影像作品，使自媒體的經營更加高效，事半功倍。

莎曼莎老師的課程內容分為四個主要部分，首先，強調自媒體與品牌建立的重要性，讓學生們深刻了解在當今數位時代，自媒體對於品牌形象的塑造有何等關鍵的作用。接著，從如何從零開始建立自媒體談起，分享了實用的自媒體風格打造、色彩平衡、版面排版技巧以及片攝影、後製技巧。接著，老師帶領學生在校園中實際練習攝影以及構圖技巧，利用光影、人物遠近變化以及構圖技巧產出獨具個人風格的攝影作品；也示範樂產品拍攝的陳咧以及攝影技巧，讓學生能夠練習為自己的品牌產出吸引目光的商業照。最後，老師提供了完整的自媒體經營策略與實踐，以及個人品牌經營的經驗交流。整體課程除了技巧解說，更透過具體的工具和範例，讓學生們進行實作，加深他們的印象。

這場課程不僅僅是知識的傳授，更是一次具體、實用的學習體驗。老師的專業知識和豐富經驗，為學生們打開了自媒體經營的新視野並鼓勵同學充分發揮創意，增強在這個領域發展的自信心。

三、 活動質量化指標：

整體滿意度4.77(95.47%)

王同學課程心得：在短短的六小時內學習到了照片中顏色的影響、在柔柔的太陽光下如何拍出好看的人物照片、在拍攝時應該注意畫面的乾淨度、要記得適當的裁切畫面、動手佈置一個拍攝商品的環境。讓我最印象深刻的是照片的顏色，比起色調，應該要更注重照片中的顏色色塊面積，這我以前從來沒有注意過，我只會顧著構圖，現在我會更注意這一塊了！上課過程中不會很匆忙，短時間內學到這麼多東西讓我覺得很充實。

劉同學：很開心可以透過擁有十年攝影經驗的4Samantha學習到很多IG版面的構圖技巧，自己剛好平時也喜歡拍照，上完工作坊才第一次知道「分層」的概念，和過去照片相比，善用九宮格法的照片看起來不僅乾淨許多，也更能讓觀者把注意力集中在拍攝者想要傳遞的主體上。另外，一直很喜歡4Samantha的光影技法，也很同意老師認為IG版面色調不要太過豐富，我想就跟生活一樣，總有一種色系是自我的表徵，接下來想繼續練習某一特定色調的攝影，希望有一天可以和老師的版面有一樣厲害的水平！

四、 活動花絮：

教學解說

實做練習

實做練習

點評解說