112年度高雄醫學大學高等教育深耕計畫
教學創新精進面向-核心議題四
VR Dreaming｜將VR應用於分享古代澳洲原住民文化
和醫療所面對的挑戰與機遇
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活動名稱 |
VR Dreaming｜將VR應用於分享古代澳洲原住民文化和醫療所面對的挑戰與機遇 |
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活動日期 |
112 年 10月3日(星期二) |
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活動時間 |
12：00～14：00 |
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活動地點 |
國際學術研究大樓4樓共同討論室2（IR458） |
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活動參與對象 |
本校教師 |
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活動參與人數 |
29 人 |
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1、活動重點及目的： VR教育為教學新趨勢，為推動本校教師善加利用VR教學，特規劃辦理本活動，邀請 Griffith大學 James Charles教授，分享其VR教案設計的經驗，協助本校教師VR教案設計及運用，讓虛擬實境科技能夠成為教學新利器。
2、活動特色及執行情形： 特別邀請到澳洲 Griffith 大學的 James Charles 教授，分享其以原住民的生活為背景，融入人本化思想的VR教案設計的經驗，從中透過 VR 覺察到文化差異，體驗原住民的醫學信念。 |
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3、活動花絮： |
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James Charles教授談及自己發展VR的契機 |
James Charles教授說明VR教材運用面向 |
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與會人員從講師的分享中，獲得將來要發展VR教材時應注意事項 |
學員透過講師的VR教材分享，體驗澳洲原住民的醫學信念 |
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James Charles提出未來要發展VR教材建議 |
Ｑ＆Ａ討論與分享 |
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